《成功正式》-课件设计(公开).pptVIP

我正在到达成功的途中。 在到达成功的终点之前，我们要一直 走进作者： 智者乐，仁者寿，长者随心所欲。曾经的红衣少年，如今的白发先生，留得十年寒窗苦，牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉，笔下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。 论题——成功 中心论点——勤奋是成功的必由之路。 　　　速读课文６－９段，并思考： 1、作者论述勤奋时运用了哪　　　　　　　些论据？请概括并辨别。 　2、请为本文补写一个有关勤奋的道理论据或者事实论据。 囊萤——据说晋朝车胤，幼时家境贫寒，无钱买油点灯读书，于是夏夜捉萤火虫放入布袋，凭着萤火虫发出的亮光发奋读书，后博学多通。 映雪——晋代孙康，好学而家贫，于严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读。 悬梁——西汉人孙敬，好学，读书至夜不息。为了不使自己瞌睡，用绳系住自己的发髻，悬于屋梁，坚持多年，后终年成一代名儒。 刺股——战国时辩士苏秦游说秦王失败后，发愤读书，日夜不息。疲惫欲睡之际，以锥刺自己的大腿，驱除睡意，勤奋学习。 补充的事实论据 １吴敬梓为写《儒林外史》常冬日整天忍受饥饿却笔耕不辍。 ２宋濂借书苦读。 （1）补充事实论据列举名人事例；巧改有联系的名人事例（同一事例从不同角度叙述可证明