第二讲+图书工作的流程与实务(下).pptVIP

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第二讲图书工作的流程与实务(下)

第二讲 图书编辑工作的基本流程与实务 第一节 图书的创意——这样迈开你的脚步 创意来自信息吸收 编辑不是一个风光的职业,不是一个富裕的职业,但对于一个有文化趣味和追求 的人来说,它是一个有创造意味、可以终身学习的职业。如果你具有无可动摇的对书 籍、编辑的兴趣与热爱,具有细心、耐心和专注的品质,时时刻刻都在喜欢着书,喜 欢着阅读,观察着形形色色的文化现象,那么,你就能凭借着这样的喜欢和敏感,去 积累观、闻、思,融会贯通于你的编辑思维;在这样的状态中,你的脑海里会跳出无 数的书籍创意——这样的书你自己会喜欢吗?是装帧秀雅?还是价格便宜?那样的书 自己不喜欢,为什么?是内容平淡?重复抄袭?我编的话可能会改变什么,增加什 么?删减什么?什么样细节、内容、表现形式和时间段的书,是什么样的读书者喜欢 的、需要的、又是缺乏的?什么样的书可以翻新?怎么样翻新?哪几本书可以配合重 组?什么样的作者合适承担重组任务?;从哪些方面吸收信息 1、出版动态信息 编辑要时刻关注出版领域的动态。这种动态包括: (1)同类出版社的动态。同类出版社在哪些图书分支领域推出新书,特点是什么,有哪些成功的经验和失败的教训; (2)同类书(和自己的出版方向相同)有多少品种,对市场的占有构成多少比例,市场的反映如何; (3)图书装帧与材质、开本上有何新动向,受欢迎程度如何,是什么年龄阶层的人欢迎,印刷装订技术的新发展,对传统图书出版的助力与冲击,等等。 (4)图书市场的总体情况,比如整个出版态势的走向,专业出版领域的成熟程度,国民阅读的兴趣倾向,等等。 这种动态调查对于确定自己的选题方向、判断已有书稿的出版价值,根据内容和读者心理状况以及印刷技术要求、材料供应状况而界定图书的出版方式、印数、定价、设计营销方案等等,有举足轻重的参考价值。;2、专业发展的信息 编辑做文化产品,一般均有大致的领域,所以,除了要对整个时代的文化发展潮流和动向要比常人多加了解外,很重要的就是掌握与自己的编辑领域有关的专业发展??始终与专业学科保持紧密联系和正确理解。 (1)对该学科在国内的发展状况、前沿课题进行了解,也要了解该学科在国际上的最新信息、和国内的交流;同时还要了解相关学科的相互交叉状况,因为现代学术的发展越来越呈现复合趋势,分支也越来越多。 (2)对所了解学科的科研队伍要有深入的了解。也就是对作者队伍的了解。在不同的学科分支领域中,有哪些研究机构、哪些大学,分布着相关的研究点;在这些点中,有哪些研究者在承担什么课题,进行到什么程度;哪些研究者的文字特色、作品特色、在图书市场和研究界中的业绩与评价如何,等等,都是一个编辑必须跟踪纪录、烂熟于胸的情报资料。; 编辑人员拥有专业学科的发展、作者的资料等详细信息,就可以在完成读者定位、市场定位以后,比较科学地设计出适合读者需求的框架,选取学术发展所切合水准的选题,或能推动学术发展的创意,物色最合适的人选;重要的是,掌握以上信息,对编辑的审稿、加工整理稿件时,对书稿作出正确的取舍、调整、增删,提供科学的依据和参照,不如此,则编辑不敢也不能轻易动笔,否则极易发生各类错误。 ;3、出版社会环境的信息 (1)国家有关出版等文化政策的信息。 首先是文化发展的信息,如2011年艺术学从文学门类脱离,产生五个一级学科,带来教材大发展的机会。 此外,我国 文化的法律法规,相对来说没有统一的体系 出版产业 发展非常迅速, 产生理论和实践脱节的情况,比如图书的电子转换,网络出版的版权问题,等等,所以编辑必须了解而且运用国家的政策法律维护自己的工作权利,适时开展不同形式的出版活动; (2)还有一个重要的信息是社会的热点问题与国家的文化安全诉求。 出版选题追逐社会热点是常态,所以编辑必须对社会全方位地关注,娱乐、战争、瘟疫、灾害、事故……永远是可以销售的卖点,所以这样的信息编辑要关注,懂得如何从正面的角度去作好选题。但是,有时候选题的立意虽好,却关涉到国家的安全——政治安全、文化安全,针对个中突发的现象、问题,有时国家有关部门会有临时的政策口径,这就要求我们也要及时了解,及时反应,以避免被动的局面出现。;信息吸收的方法和要求 1、带着问题或问卷去图书市场调查 这些图书市场可以是各类书市,专业图书展览会,国际性贸易会等流动性强的场所,也可以是图书商厦、专业图书零售点等稳定性强的场所。 调查的时候要注意:首先要确定调查主题,我为了解决什么疑惑而去调查,比如为了调查对手的经营状况,调查同类书在本地区的分布,调查想要做的选题在读者中的反应度,等等.

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