一年级数学下册 第3章 丰收了—100以内数的认识 3.1 100以内数的认识课件 青岛版六三制.pptVIP

100以内数的认识 三 丰收了 ——100以内数的认识 从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？ 玉米有多少个？你会数吗？试试看。 一共有28个玉米。 五辆小车（ ）个人。 25 5个5相加是25 5+5+5+5+5=25 5 5 5 5 5 五辆小车一共有多少个人？ 5×5＝25 用摆小棒的方法试一试。 28里面有2个十和8个一。 2个十 8个一 2 8 写作： 读作：二十八 玉米有多少个？ 2 9 写作： 读作： 二十九 在计数器上从28拨到31。 29里面有2个十和9个一。 3 0 写作： 读作： 三十 10个一 在计数器上从28拨到31。 29添1就是30。30里面有3个十。 3 1 写作： 读作： 三十一 在计数器上从28拨到31。 31里面有3个十和1个一。 归纳总结 1．一个两位数是由几个十和几个一组成的，个位上是几就表示几个一，十位上是几就表示几个十。 2．读数、写数都从高位起。读数时，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，个位上是0则不读；写数时，十位上是几就写几，个位上是几就写几，个位上一个计数单位也没有，就写0。 边拨边数，从49拨到55。 5 0 5 5个一 5个十 0 1 2 3 4 5 这两个5表示的意思一样吗？ 49添1是多少？该怎么拨呢？ 如果再加上1个是多少呢？ 辣椒有多少个？ 墙上的