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- 2018-12-23 发布于福建
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高中物理 第1章第篇8节《电容器的电容》课件 新人教版选修
一、学习目标: 1.知道电容器的构造、用途、充放电过程 2.理解电容的概念及其定义式。 3.掌握平行板电容器电容的决定式,并能用其讨论有关问题. 4.会用控制变量法研究实际物理问题 例题 某一电容器,当所带电量为4×10-6C,两极板间的电势差为20v,问: (1)当所带电量减半时,电容器的电容为多少? (2)如果电容器不带电时,电容器的电容为多少? 例题2 (2010·高考北京卷)用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素,如图所示. 设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ.实验中,极板所带电荷量不变,若( ) * 【设置情景,引出课题】 电容 启动器 【设置情景,引出课题】 【设置情景,引出课题】 【设置情景,引出课题】 一、电容器 1.结构:由两个彼此_______又相距很近的导体组成. 2.充放电过程 (1)充电:把电容器的两极板分别和电源两极相连,使两极板分别带上 电荷的过程.充电过程是把 转化为电能 (2)放电:用导线把充电后的电容器的两极板接通,两极板上的电荷 ,电容器又不带电的过程.放电过程是把 转化为其它形式能 二、电容 1.定义:电容器所带的 与电容器两
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