九年级化学第一单元化内学改变了世界教材分析.pptVIP

中考资源网 第一单元 化学改变了世界 教材分析 《化学课程标准》的6条基本理念第1条 “让每一个学生以轻松愉快的心情去认识多姿多彩、与人类息息相关的化学，积极探究化学变化的奥秘，形成持续的化学学习兴趣，增强学好化学的自信心。” 学生厌学的原因 1、追求分数的外在目标替代了学习的内在需要； 2、自始至终就是一个被动的学习者而不是一个主动的学习者； 3、不能有效的突破化学学习的困难。 ? 单元目标 1．? 体验化学的奇妙，初步形成化学学习的兴趣； 2．?初步认识化学的一些基本观念； 3．?初步认识科学探究的意义和基本过程； 4．初步学会某些基本的化学实验操作技能； 如何看待化学？——化学有什么用（为什么要学习化学？）——建立正确的化学价值观，明确学习化学的目的。 如何理解化学？——化学研究什么（什么是化学）——树立基本的化学观念。 如何学习化学？——怎样探究化学——用崭新的学习方式，改变自己成为主动学习者。 ??? 本节内容分析：激发学生学习化学的兴趣是该教材追求的一个基本目标，从第一个标题开始教材就以“化学给我们带来了什么”这一化学科学价值观为灵魂选取内容，在内容的组织方式上，避免单纯说教，而是通过学生自主的活动，亲身体验化学对于人类发展的巨大作用。通过体验化学对社会发展的巨大作用感受到化学的奇妙；通过“观察化学变化”的奇