2018届沪教版九年级化学全册导学案第2章第2节奇妙的二氧化碳2.docVIP

第二节 奇妙的二氧化碳（第二课时） 一、目标定向 1．掌握实验室制取二氧化碳的原理及具体实验方法。 2．了解二氧化碳浓度高低对人体健康的影响，并知道在生活中预防的方法。 二、个体自学（阅读教材、思考问题） 1．二氧化碳在空气中占 ，但它是 作用中并不可少的物质之一。通常状况下，二氧化碳是一种?????? 色?????? 味的气体，其密度比空气的密度?? ?? ， 溶于水。在一定条件下，二氧化碳变成固体，俗称???? 。 ．如图是实验室制备二氧化碳气体的装置，回答下列问题： （1）指出仪器名称：a： b： c： （2）瓶b中装的固体药品是 ；仪器a中装的液体是 ；（3）该收集气体的方法称之为 ，这是因为二氧化碳 。 2、小组选出代表展示基础学习的成果。 四、教师解难 1、如何选择气体的反应装置？ 2、如何选择气体的收集装置？ 2、如何检查二氧化碳气体反应装置的气密性？ 3、验满方法是什么？ 4、把二氧化碳倒入放有燃着阶梯蜡烛的烧杯中，观察现象 ，据此说明二氧化碳可用于灭火的原因