2018-2019学年高中地理第二单元走可持续发展之路2.2旅游景观的欣赏学案鲁教版选修.doc

2018-2019学年高中地理第二单元走可持续发展之路2.2旅游景观的欣赏学案鲁教版选修.doc

PAGE 第二节 旅游景观的欣赏 第一课时 旅游景观的欣赏 【目标导航】 举例说明旅游景观的观赏方法。 【课堂互动】 知识点一、旅游是综合性审美活动 自主学习 旅游是一项综合性的审美活动。它集 美、 美与社会美之大成,具有 美 、 美、 美、朦胧美、 美等多种美感类型。 图表导读 教材图2-2-2 : 远观巴黎埃菲尔铁塔,就可以看到铁塔高大、雄伟、壮观的 美这种美感, 美是旅游中获得的众多美感中的一种。 合作探究 你知道旅游活动中能够获得哪些美感吗? 典例感悟 例1 “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”这首诗,反映了大自然的( ) ①色彩美 ②动态美 ③声音美 ④形象美 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 解析:这首诗有色的描写(翠柳、青天、秋雪),有动的描写(上、含、泊),有音的描写(鸣),有形的描写(一行白鹭、两个黄鹂等),故反映了大自然的色彩美、动态美、声音美和形象美。 答案:D 变式训练 1、以下景观与其主要美感类型对应正确的是( ) ①泰山雄、黄山奇、华山险、峨眉秀 ②香山红叶 ③烟岚云霞 ④飞流直下三千尺 ⑤疑是银河落九天

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