广东省江门市第一中学2016-2017学讲年高中地理 2.1 冷热不均引起大气运动导学案答案(第1课时)新人教版必修.pptVIP

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  • 2018-12-23 发布于福建
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广东省江门市第一中学2016-2017学讲年高中地理 2.1 冷热不均引起大气运动导学案答案(第1课时)新人教版必修.ppt

广东省江门市第一中学2016-2017学讲年高中地理 2.1 冷热不均引起大气运动导学案答案(第1课时)新人教版必修

* 《第2章第1节 冷热不均引起大气运动》 第1课时 大气的受热过程和热力环流 * (一)大气的受热过程 1、大气热源: 太阳辐射是大气最重要(根本)的能量来源;地面是近地面大气主要、直接的热源。 2、大气受热过程的三个过程:(如右图) 过程一:太阳暖大地 A:太阳辐射; B:反射; C:吸收; D:散射。 过程二:大地暖大气 E:地面辐射。 过程三:大气还大地 F:大气逆辐射。 其他:G:射向宇宙的地面辐射; H:射向宇宙的大气辐射。 上述A-G八个环节,BCD环节体现了大气的削弱作用,F环节体现了大气的保温作用。 一、教材基础知识梳理 * (二)热力环流 1、引起大气运动的根本原因:太阳辐射能的纬度分布不均,造成高低纬度间的热量差异。 2、热力环流:由于地面冷热不均而形成的空气环流。它是大气运动的最简单的形式。 3、大气热力环流模式图(右图中若A地受热,B地冷却)请用箭头表示出气流的运动方向。 (1)A地气体受热膨胀上升,B地气体冷却收缩下沉。 (2)A、B两地中,B地气压高,A地气压低。 (3)A、B高空对应C、D两地中,C地气压高,D地气压低。 (4)同一水平面上,地面A、B气流由B流向A,高空C、D气流由C流向D。 4、热力环流的形成过程: 冷热不均→ 大气垂直运动→同一水平面上产生气压差异→ 大气水平运动 * 二、预习自测 1、D

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