《漠视也是一种关怀》阅读答案.docVIP

[标签:标题] 篇一：漠视也是一种关怀 漠视也是一种关怀 ——浅谈学生教育 教师作为人类灵魂的工程师，面对着一群有思想、有感情、有各种兴趣爱好的生命群体，用自己的爱心和汗水为祖国浇灌着四有新人。一般情况下，教师在平时的教育中无时无刻不体现着爱意，正如陶行知先生所说：“没有爱就没有教育。”但是，如果我们爱的过度、过分或者过激，那效果可能会适得其反，甚至会对学生带来一种伤害，比如对待残疾学生、后进学生或者偶犯错误的学生时。那么不如试试“漠视”，即故意忽视学生的一些不足，营造改善的时间、空间，或许会有意想不到的关怀。 一、漠视残疾学生的缺憾，给予平等和尊重。 残疾学生由于身体上的客观原因，自认为低人一等，往往显得较为内向、敏感甚至自卑。对于自己的缺陷不但自己很苦恼，也非常在意的他人的关注。如果老师在平时的教育中过度关注、刻意照顾，很可能会让学生产生老师因为其残疾而在特别照顾。这种过度关注会增加残疾学生的心理压力，在残疾学生那里是一种不平等对待，往往会挫伤他们的积极性、自信心。所以，在平时的教育中不妨试着漠视他的缺憾，在一般教育中当成正常人一般，不多说、不多提，不另眼相待，给予其尊重和平等，对他们的成长充满信心，让他们平等竞争，使他们感受正常人的存在，让他们重新正视自己，用积极的态度对待人生。从而激发其自身的积极性，提升其自信心。这这种漠视难道不啻一种关怀吗？ 二、漠视后进学