2017年秋八年级数学上册(人教版)教案 14.2课题:用完全平方公式分解因式.docVIP

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  • 2018-12-22 发布于河北
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2017年秋八年级数学上册(人教版)教案 14.2课题:用完全平方公式分解因式.doc

2017年秋八年级数学上册(人教版)教案 14.2课题:用完全平方公式分解因式

课题:用完全平方公式分解因式 【学习目标】 1.掌握完全平方式的概念及因式分解的完全平方公式的特点. 2.运用完全平方公式进行因式分解. 【学习重点】 掌握因式分解中完全平方公式的特点,并会用完全平方公式法进行因式分解. 【学习难点】 灵活运用完全平方公式进行因式分解. 情景导入 生成问题 旧知回顾: 1.乘法的完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2;(a-b)2=a2-2ab+b2. 2.填空:(1)(5x-y)2=25x2-10xy+y2; (2)(2a+3b)2=4a2+12ab+9b2. 3.计算: ①(6x+3)2;         ②eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a-\f(1,2)b))eq \s\up12(2). 解:原式=36x2+36x+9; 解:原式=a2-ab+eq \f(1,4)b2. 自学互研 生成能力 eq \a\vs4\al(知识模块一 完全平方式的概念) (一)自主学习 阅读教材P117“思考”及思考后的第一段话,完成下面的内容: 想一想:多项式a2+2ab+b2与a2-2ab+b2有什么特点? 它们是两个数的平方和加上或减去这两个数的积的2倍. 归纳:我们把形如a2+2ab+b2和a2-2ab+b2这样的式子叫做完全平方式. (二)合作探究 判断下列多项式是不是完全平方式?为什么? ①a2-4a+4;②1+4

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