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- 2018-12-22 发布于河北
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2017年秋八年级数学上册(人教版)教案 14.2课题:用完全平方公式分解因式
课题:用完全平方公式分解因式
【学习目标】
1.掌握完全平方式的概念及因式分解的完全平方公式的特点.
2.运用完全平方公式进行因式分解.
【学习重点】
掌握因式分解中完全平方公式的特点,并会用完全平方公式法进行因式分解.
【学习难点】
灵活运用完全平方公式进行因式分解.
情景导入 生成问题
旧知回顾:
1.乘法的完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2;(a-b)2=a2-2ab+b2.
2.填空:(1)(5x-y)2=25x2-10xy+y2;
(2)(2a+3b)2=4a2+12ab+9b2.
3.计算:
①(6x+3)2; ②eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a-\f(1,2)b))eq \s\up12(2).
解:原式=36x2+36x+9; 解:原式=a2-ab+eq \f(1,4)b2.
自学互研 生成能力
eq \a\vs4\al(知识模块一 完全平方式的概念)
(一)自主学习
阅读教材P117“思考”及思考后的第一段话,完成下面的内容:
想一想:多项式a2+2ab+b2与a2-2ab+b2有什么特点?
它们是两个数的平方和加上或减去这两个数的积的2倍.
归纳:我们把形如a2+2ab+b2和a2-2ab+b2这样的式子叫做完全平方式.
(二)合作探究
判断下列多项式是不是完全平方式?为什么?
①a2-4a+4;②1+4
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