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- 2018-12-22 发布于河北
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2017年秋八年级数学上册(人教版)教案 15.2课题:整数指数幂
课题:整数指数幂
【学习目标】
1掌握整数指数幂的运算性质.
2进行简单的整数范围内的幂运算.
【学习重点】
掌握整数指数幂的运算性质尤其是负整数指数幂的运算.
【学习难点】
认识负整数指数幂的产生过程及幂运算法则的扩展过程.
情景导入 生成问题
旧知回顾:
正整数指数幂的运算性质:
(1)同底数幂的乘法:a=+n(m、n是正整数).
(2)幂的乘方:(a)n=(m、n是正整数).
(3)积的乘方:(ab)=(n是正整数).
(4)同底数幂的除法:an=-n(a≠0、n是正整数).
(5)分式的乘方:=(n是正整数).
(6)0是指数幂:a=(a≠0).
自学互研 生成能力
(一)自主学习
阅读教材~P思考之前完成下面的内容:
思考:5=________;a=________.
思路一:5===;a===
思路二:5=5-55-2;a=a-5=a-2
(二)合作探究
由以上计算得出:=-2=-2
归纳:一般地当n为正整数时-n=(a≠0)即a-n是a的倒数.引入负整数指数和0指数后回顾”中的(1)~(6)整数指数幂运算性质指数的取值范围推广到m是任意整数的情形.
填空:(x-1)-3=(a2b3)-1=
(一)自主学习
阅读教材思考后~完成下列问题:
计算:
(1)3-2;
解:原式=;
(2)|-3|-(5-π)++(-1)
解:原式=5.
(二)合作探究
1计算:
(1)-
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