高中化学专题一物质的分离与提纯课题2用纸层析法分离铁离子和铜离子第1课时课件苏教哈版选修.pptVIP

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  • 2018-12-23 发布于福建
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高中化学专题一物质的分离与提纯课题2用纸层析法分离铁离子和铜离子第1课时课件苏教哈版选修.ppt

高中化学专题一物质的分离与提纯课题2用纸层析法分离铁离子和铜离子第1课时课件苏教哈版选修

学习目标 1.了解纸层析法的基本原理。 2.理解利用氨水使Fe3+, Cu2+显色的 原理。 3.熟悉用纸层析法分离溶液中铁离子 和铜离子的操作方法和步骤。 观察与交流: 如何分析下列溶液的成分? CuSO4溶液 溶液颜色 显色反应 加氢氧化钠 FeCl3溶液 红褐色沉淀 方法 蓝色 蓝色沉淀 棕黄色 与过量氨水生成 深蓝色溶液 与氨水生成红褐色沉淀 与KSCN生成血红色溶液 如何分离CuCl2与FeCl3混合溶液? 色谱分析法 色谱分析法是一种常用的物质分离分析方法,常用于分离结构相近、物理性质和化学性质相似物质。 色谱法体系中: 一个相是固定不动的,称为固定相; 另一相是移动的,称为流动相; 滤纸或其它载体作为惰性支撑物; 两相在惰性支撑物上作相对运动。 色谱分析法 按流动相和固定相的不同一般分为: 气相色谱法和液相色谱法; 气相色谱仪 液相色谱仪 气相色谱法的流动相是气体, 液相色谱法的流动相是液体 柱层析法 薄层色谱法 色谱分析法 按吸附剂及其使用形式可分为: 纸层析法 柱层析法 流动相和固定相的选择 2.一般来说,能溶于水的待分离物质,选择水做固定相(吸附在滤纸上),以与水不混溶的有机溶剂做流动相 原理:利用待分离混合物中各组分在某一物质(固定相)中的亲和性的差异(吸附性差异、溶解性差异),让混合物溶液(流动相)流经固定相,

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