牛津小学英语四级4Aunit6 Whose gloves-教案.docVIP

牛津小学英语四年级4Aunit6 Whose gloves?教案 四 年级 英语 科目集体备教案 题：unit6 hse glves? 本初备 时 共 时,本第1时 个人复备栏 教学目标： 1．能听懂、会说、会读单词a pair f eans ,a pair f glves ,a pair f ss 能四会掌握单词 a pair f shes ,big ,sall ,lng 和shrt 2 能听懂、会说、会读日常交际用语Tr this ne/ pair n 能听懂、会说、会读、会写句型It’s t… The …is /are t… 重点难点： 能掌握服饰类单词中复数单词的形式和用法以及与动词be 和代词连用时的一致关系。 前准备： 图片，录音机 教学过程： 一、ar up 1 Greetings 2 Sing t sngs 《e are happ bees 》 3 Free tal 围绕服饰、具、动物类单词进行日常交际。 二、Pratie and presentatin 1 复习单词big ,sall ,lng 和shrt 利用形体差别较大的动物玩具，并配上语气和手势复习big ,sall , 引导学生认读，拼写。 利用长短不同的具（如尺子、笔）复习单词lng ,shrt ,并配上适当的手势，引导学生认读和拼写。 2．创设真实情境，教授新句型。 A 教The …is t … Tr