江苏省淮安市淮海中学2017届高三下学期第二次阶段性测试语文试题.docVIP

淮海中学2017届高三阶段性测试 语文试题 2017.4 一、语言文字运用（15分） 1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（3分） ①当地蓝印布创作受张謇文化的▲，源远流长，底蕴丰厚。当今人们既尊崇传统，又勇于创新，风格▲，为中国印布事业作出突出贡献。 ②在游子的脑海中，只有故乡，熟悉并且▲，它犹如一个味觉定位系统，一头▲ 了千里之外的异地。 A．滋润 绚丽多彩 顽固 框定 B．滋养 绚丽多彩 稳固 锁定 C．滋润 多姿多彩 稳固 框定 D．滋养 多姿多彩 顽固 锁定 2．下列各句中，没有语病的一句是(3分) A．我国即将出台覆盖大中小学各教育阶段、覆盖听说读写译综合能力和各种形式外语学习成果，使我国英语教学和测评“车同轨，量同衡”。 B．目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟，一旦地理信息为广大公众所认可，那么地理信息产业将迅速崛起。 C．被誉为互联网领域“达沃斯论坛”的“乌镇峰会”，全球网络界的许多领军人物悉数登场，这些互联网大腕的精彩演讲，吸引了来自世界各地的与会者。 D．各级各类学校应高度重视校园网络平台建设，着力培养一批熟悉网络技术，业务精湛的教师，以便扎实有效地开展网络教育教学工作。 3．阅读下文，选出最接近其意旨的选项（3分） 坚信一首诗的沉默比所有的扩音器加起来更清晰，比机枪的口才野炮的雄辩更持久。坚信文字的冰库能冷藏最烫的激情最新鲜的想象。时间，你带得走歌者带不走歌。 （ 余光中《青青边愁》） A．笔落惊风雨，诗成泣鬼神 B．不惜歌者苦，但伤知音稀 C．屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘 D．诗可以兴，可以观，可以群，可以怨 4．下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是（3分） A．“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们应该把握时间，好好学习。 B．凡事不可能总不成功，正所谓“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。 C．我们在实现理想的过程中，要有不断进取的精神，就像古诗中说的那样“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。 D．为什么写作高手总有写不完的有趣事儿呢？奥秘就在朱熹的诗句里“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，写作高手往往是生活中的有心人。 5．阅读右边这幅漫画，对它的寓意理解不正确的一项是（3分）??? A．有人把它作前进的路标，结合自身实际，灵活运用 B．有人亦步亦趋，只知道生搬硬套，不顾自身的实际 C．生活中不同的人对待成功者的经验态度也不尽相同 D．将成功者足迹视为路标实际上是犯了经验主义错误 二、文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文，完成6～9题。 朱桓字休穆，吴郡吴人也。孙权为将军，桓给事幕府，除余姚长。往遇疫疠，谷食荒贵，桓分部良吏，隐亲医药，飱粥相继，士民感戴之。迁荡寇校尉，授兵二千人，使部伍吴、会二郡，鸠合遗散，期年之间，得万余人。 后代周泰为濡须督。黄武元年，魏使大司马曹仁步骑数万向濡须，仁欲以兵袭取州上，伪先扬声，欲东攻羡溪。桓分兵将赴羡溪，既发，卒得仁进军拒濡须七十里。桓遣使追还羡溪兵，兵未到而仁奄至。时桓手下及所部兵，在者五千人，诸将业业，各有惧心，桓喻之曰：“凡两军交对，胜负在将，不在众寡。诸君闻曹仁用兵行师，孰与桓邪?兵法所以称客倍而主人半者，谓俱在平原，无城池之守，又谓士众勇怯齐等故耳。今人既非智勇，加其士卒甚怯，又千里步涉，人马罢困，桓与诸军，共据高城，南临大江，北背山陵，以逸待劳，为主制客，此百战百胜之势也。虽曹丕自来，尚不足忧，况仁等邪!”桓因偃旗鼓，外示虚弱，以诱致仁。仁果遣其子泰攻濡须城，分遣将军常雕督诸葛虔、王双等，乘油船别袭中洲。中洲者，部曲妻子所在也。仁自将万人留橐皋，复为泰等后拒。桓部兵将攻取油船，或别击雕等，桓等身自拒泰，烧营而退，遂枭雕，生虏双，送武昌，临陈斩溺，死者千余。 桓性护前，耻为人下，每临敌交战，节度不得自由，辄嗔恚愤激。然轻财贵义，兼以强识，与人一面，数十年不忘，部曲万口，妻子尽识之。爱养吏士，赡护六亲，俸禄产业，皆与共分。及桓疾困，举营忧戚。年六十二，赤乌元年卒。吏士男女，无不号慕。又家无余财，权赐盐五千斛以周丧事。 （节选自《三国志》卷五十六） 6．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分） A．兵未到而仁奄至 奄：讨伐 B．又千里步涉，人马罢困 罢：疲劳 C．乘油船别袭中洲 别：另外 D．节度不得自由，辄嗔恚愤激 恚：发怒 7．下列句子中“以”字的用法与“外