心理测量学基础知识培训.pptVIP

(三)理解方面 有确切的答案 除创造力测验和人格测验外不应具有引起争议的可能 内容不要超出受测团体的知识水平和理解能力 格式不被人误解 (四)社会敏感性方面 菲力普列举了几条策略值得参考： 1．命题时假定被试具有某种行为 2．命题时假定规范不一致 3．指出该行为是常见的，虽然是违规的 真题（2007年11月）* 103、对于涉及社会敏感性问题的测验，菲力普（Phillips,D.L.）认为可以采取一些鼓励被试者作出真实回答的策略，这些策略包括（ ）。 （A）命题时假定被试者具有某种行为 （B）命题时假定规范不一致 （C）涉及社会禁忌或个人隐私的题目不使用 （D）指出该行为是常见的，虽然是违规的 三、测题的编制要领(一)选择题 对选择题，我们既要编好题干，也要编好选项，有几点必须注意： 1．题干所提的问题必须明确 2．选项切忌冗长，要简明扼要。 3．每题只给一个正确答案 4．各选项长度应相等 5．避免题干用词与选项用词一致 6．选项最好用同一形式 (二)是非题 编制是非题应注意： 1．内容应以有意义的概念、事实或基本原则为基础 2．每道题只能包含一个概念 3．尽量避免否定的叙述，尤其是要避免用双重否定的叙述 4．若是表达意见的题目，最好说明意见的来源和根据 5．“是”、“非”题的数目应有适应比例，基本相等 (三)简答题 编制简答题有三条