校园周边停车问题的优秀调查报告与校园安全知识竞赛活动总结合集.doc

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校园周边停车问题的优秀调查报告与校园安全知识竞赛活动总结合集.doc

校园周边停车问题的优秀调查报告与校园安全知识竞赛活动总结合集 校园周边停车问题的优秀调查报告 活动步骤一:查找公共政策问题3月27日,我们班正式开始开展小公民教育实 践活动,我们认真做好课前准备,搜集了大量的报纸杂志,经过老师的讲解,大家在 了解明白了什么是公共政策问题后,开始查找资料,记录有价值的公共政策问题,每 个小组派出同学代表,交流自己小组的公共政策问题,并说明研究问题的原因和现实 意义。同学们提出了很多公共政策问题:有:校园周边停车问题、小摊问题、放学交 通问题、校园周边网吧问题、校园周边环境卫生问题等等。活动步骤二:选择班级研 究的问题4月10日,小公民们根据自己对现实的看法,每人可选择2个问题,进行 民主投票。最后,通过全班同学的讨论、投票,清点,统计,决定以校园周边停车 问题的调查 作为我们本次小公民道德实践活动的研究问题。活动步骤三:收集班级 所要研究问题的有关资料课外,我让全班同学去查找校区停车的合理安排资料,以 及关于学生接送等问题的调查,并实地考察,形成文字和图片资料。5月15 0,我们 在综合实践活动课上进行班级交流。同时,大家活动热情很高,将自己收集的材料和 收获制作了手抄报和书签,在班内的黑板报中展出。活动步骤 四:整理活动资料,制作精美展版在前三个活动过程的认真进行中,大家发现 了公共问题并积累了很多第一手资料,11月18日,同学们把大家活动的过程和收集 的资料分小组制作展版。同学们在制作过程中,回顾了自己以往在小公民实践活动中 的点点滴滴,有着不同的感受和体会,经过同学们的积极参与活动及资料收集,在短 短的综合实践活动课上,每个小组群策群力,发挥自己的聪明才智,齐动手、齐动 脑,制作了漂亮的展版。学生根据校园周边道路情况,划定一定的区域,设置临时停 车场,展板的制作,展板是学生社会实践活动课题的基本体现,是学生课题活动的核 心,是活动的最后一环,因此它是一个不可忽视的过程。同学们花心思、动脑筋,用 自己的巧手制作了一张张展版,把自己的活动以及本组的观点展现得淋漓尽致。一 份耕耘,一份收获,一块块精美展版见证了学生动手实践能力的极大提升。活动步 骤五:校园周边停车问题听证会听证会准备:首先,全班同学分成8个小组,根据 我们一学期来对《校园周边停车问题》的研究,自己选取有意义的素材,根据平时积 累的资料,分内容、分步骤地制作好美观实用的展版,各小组推选出代表,准备在听 证会上一展风采。听证会上的听证参加人包括校长、副校长、副教导、同年级班主 任、任课教师、家长代表以及所有学生。按照指定位置入座。12月16日,听证会正 式开始:分小组,各代表陈述:一:我们义庄小学从原来的弄堂小学搬迁到现在宽阔 的白雪路边,客观上有效缓解了校园门材材通拥堵问题,但是校园周边乱停车问题、 上学放学期间接送学生的车辆造成交通拥堵问题还很严重,需要我们一起想办法采取 有力措施来解决。为此,我们小组联系了城南交警中队,在每天的上学、放学时间请 交警进行指挥,以缓解校门****通压力。 二、 校门口的交通秩序和学生交通安全隐患有着密切的关系,如今,自行车、电 瓶车、摩托车、汽车鱼龙混珠,全部在密集的上学、放学时间段涌入校门口,对我们 学生带来很多的安全隐患,我们小组认为:根据校园周边道路情况,划定一定的区 域,设置临时停车场,允许接送学生的车辆在一定的时间段内临时停车,分流学校门 口接送学生的车辆,避免发生主干道交通拥堵情况。 三、 每天上学、放学,我都看见很多车辆接送孩子直接停到校门口,这样势必造 成校门口的拥堵现象,我们小组已经对现场进行指挥,要求家长在校门口的东面将孩 子放下,让孩子步行入校门,还校门口一个宽敞、整齐的环境。12报告〉调查报告 调查报告-调查报告范文-调查报告格式-市场调查报告-社会调查报告 校园安全知识竞赛活动总结范文 校园安全知识竞赛活动总结一为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作, 增强广大学生的安全防范意识,使集美大学学生,特别是大一新生在丰富趣味的竞赛 氛围中增强安全意识和技能,由校学生处主办,校自律会承办了集美大学第三届学生 安全知识竞赛。这次大赛从筹备到开赛始终是在校学生处的正确指导和悉心帮助下 进行的,并得到了校领导及有关部门的高度重视。筹备时间从年月到年月底,历时2 个月。初赛时间为年*月*日,决赛时间为年*月*日。地点均为工商管理学院学术报告 厅。来自全校21个学院的84名队员参加了此次比赛,共有观众**多人次观看了这场 比赛。决赛还邀请到校党委副书记,团委副书记,保卫处处长,学生处处长,副处 长,科长,社区中心副主任及各院的老师们。经过激烈的角逐,最后航海学院代表 队摘得此次比赛的桂冠,机械工程学院、计算机工程学院荣获二等奖,工商管理学 院、工程技术学院、社科系荣获三等奖,轮机工

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