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12-1 系统设计的一般过程 12-2 系统总体设计 12-3 系统数据库设计 12-4 系统功能模块设计 12-5 系统实施 12-6 主要表单及其事件代码的实施 12-5 系统实施 12-5-1 创建项目 12-5-2 创建数据库 12-5-3 创建数据库中的表 12-5-4 设置数据库中表之间的关系 12-6 主要表单及其事件代码的实施 12-6-1 使用表单向导创建表单 12-6-2 创建自定义的表单 12-6-3 表单中的代码 12-6-4 创建主界面表单“zjmbd.scx” 12-6-5 创建系统的主菜单 12-6-6 创建主程序 12-6-7 连编应用程序 12-6-8 运行应用程序 12-1 系统设计的一般过程 12-2 系统总体设计 12-3 系统数据库设计 12-3 系统数据库设计 12-3 系统数据库设计 12-4 系统功能模块设计 12-5 系统实施 12-5-1 创建项目 12-5-2 创建数据库 12-5-3 创建数据库中的表 12-5-4 设置数据库中表之间的关系 12-6 主要表单及其事件代码的实施 12-6-1 使用表单向导创建表单 12-6-1 使用表单向导创建表单 12-6-2 创建自定义的表单 12-6-2 创建自定义的表单 12-6-3 表单中的代码 12-6-4 创建主界面表单“zjmbd.scx” 12-6-5 创建系统的主菜单 12-6-6 创建主程序 12-6-7 连编应用程序 12-6-8 运行应用程序 习题 上一步 下一步 关 闭 第 * 页 共 25 页 目 录 1.需求分析阶段 2.设计阶段 3.实施阶段 (1)数据库设计 (2)菜单设计 (3)界面设计 (4)功能模块设计 (5)调试程序 4.测试阶段 (1)验证应用程序是否在不同条件下都能得到正确的结果 (2)检查系统是否完全满足用户的需求,在功能上是否还有遗漏 (3)检验在程序运行过程中对可能遇到的问题是否都有相应的解决措施,确保系统正式投入使用时的安全性和可靠性 5.运行维护阶段 “学生成绩管理系统”可以对学生的各种信息进行全面管理,根据需求分析设计出系统的总体结构如图所示。第一层为系统层,通常对应主程序;系统功能如下:成绩输入、成绩查询、数据维护。数据维护又包括:学生信息维护、系别信息维护、课程信息维护。 系统数据库设计就是确定数据库中所包含的表。根据系统的使用需求,归纳出4个实体:学生信息表、成绩信息表、课程名表、系别表实体,其E-R图如图所示;然后进行逻辑结构设计,将其转换为VFP数据库管理系统所支持的关系数据模型,即转换为4个二维表:学生信息表、成绩信息表、课程名表、系别表;最后进行物理设计,即确定表的各字段名称、数据类型与宽度、主键、索引以及表之间的联系等。 否 \ 0 4 整型 学分 否 \ 1 10 浮动型 分数 否 升序 \ 10 字符型 课程号 否 升序 \ 10 字符型 学号 是否能为NULL 索引 小数位数 字段宽度 字段类型 字段名 否 \ \ 15 字符型 课程名称 否 主索引 \ 10 字符型 课程号 是否能为NULL 索引 小数位数 字段宽度 字段类型 字段名 是 \ \ 10 字符型 负责人 否 \ \ 15 字符型 系别名称 否 主索引 \ 10 字符型 系号 是否能为NULL 索引 小数位数 字段宽度 字段类型 字段名 否 \ \ 20 字符型 特长 否 升序 \ 10 字符型 系号 否 \ \ 2 字符型 性别 否 \ \ 10 字符型 姓名 否 主索引 \ 10 字符型 学号 是否能为NULL 索引 小数位数 字段宽度 字段类型 字段名 本系统将系统功能划分为:成绩输入、成绩查询、数据维护3个模块。数据维护又包括:学生信息维护、系别信息维护、课程信息维护。 1.成绩输入 2.成绩查询 3.数据维护 Visual FoxPro数据库系统是依附项目而存在的,一个系统至少需要一个项目,Visual FoxPro数据库系统就是用项目管理器组织和管理整个系统,打开项目后,会出现一个项目管理器,用项目管理器可以很方便地将文件加入到项目中。 (1)表单“zjmbd”是系统的主界面,是一个顶层表单,它是系统的入口界面,它加入了系统菜单,提供用户选择并调用其他界面的功能。 (2)表单“depart”用于浏览和维护系别信息。 (3)表单“keming”用于浏览和维护课程名称信息。 (4)表单“student”用于浏览
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