- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
动词
动词的含义
动词是表示动作或状态的词,在句子中做谓语。动词的基本形式: 动词原形、 过去式、 现在分词和过去分词。
动词的种类:
类别
特点
举例
及物动词(vt)
跟宾语
I like music.
不及物动词(vi)
不跟宾语
It rained last night.
系动词
跟表语
I am a doctor. She is a nurse.
We are very happy.
助动词
跟动词原形或分词
I don’t like playing basketball.
I have seen this movie before.
情态动词
跟动词原形
She can speak Japanese.
动词时态
一般现在时 (3种结构)
表示经常性、习惯性的动作;或普遍真理、客观事实;或某种状态。
“主·谓·(宾)”结构
Peter always spends too much time playing computer games.
Alice usually goes to school by bus in the morning.
I like listening to classical music.
“There· be”结构
There is a map on the wall.
There are some birds in the sky.
“主·系·表”结构
It’s very cold today.
The earth is bigger than the moon.
My father is a teacher.
动词第三人称单数
动词特征
构成
例词
一般动词
词尾加s
like-likes
以ch,sh,s,o,x结尾
记忆技巧:吃(ch)蛇(sh,s)后喝XO
词尾加es
teach-teaches
do-does
go-goes
wash-washes
pass-passes
mix-mixes
fax-faxes(发送传真)
以y结尾
辅音字母+y,变y为i,再加es
study-studies
carry-carries
try-tries
元音字母+y,直接加s
play-plays
stay-stays
say-says
一般过去时 (3种结构)
表示发生在过去的动作。在一般过去时的句子中, 动词必须用过去式.
动词过去式 及 过去分词的构成
规则变化
构成法
您可能关注的文档
- 2018-2019学年第一学期期末教学质量检测4.docx
- 2018——2019学年第一学期沭阳县高二地理期中调研测试试题.doc
- 2018-2019学年第一学期新人教版九年级数学上册《第22章-二次函数》单元测试卷(有答案).docx
- 2018-2019学年第一学期新优质八年级(上)期中试题(含答案).doc
- 2018—2019学年度九年级数学上册第二十一章一元二次方程实际问题教案设计.docx
- 2018--2019学年九年级语文上学期期中检测(附答案).docx
- 2018-2019学年上学期期中考试高二化学反应原理模拟试卷.docx
- 2018八年级物理《第5章-透镜及应用》章节复习资料【3】.doc
- 2018版-第2章-4-匀变速直线运动的速度和位移的关系.doc
- 2018北师大版小学六年级数学上册精选期末考试试卷.doc
文档评论(0)