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第14课西东渐
中学教育在线[www.ShuLiHua.Net] 精心打造一流新课标资料 第14课 西学东渐 * * 了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程,理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。 课程标准: 一、开眼看世界 联系已有知识,请同学们思考: 林则徐等人是在怎么样的大背景下,冲破传统思想藩篱,以新的眼光审视世界的? 【温故知新】 ①外国资本主义对中国的冲击日益加剧; 【背景总结】 ②腐朽的清王朝被迫打开大门,与西方世界的联系也相应扩大。 目的:为了解西方,抵御外来侵略。 思考: 为什么说林则徐是 开眼看世界的第一人? 【历史档案】 ?民族英雄 1839年领导禁烟运动,捍卫了中华民族尊严; ?开眼看世界 鸦片战争前后,组织编写《四洲志》,了解西方情况。 ③林则徐开了中国近代由爱国而研究、学习西方的先河,所以说他是中国近代“开眼看世界的第一人” 。 【学思之窗】 想一想:魏源提出向西方学习的具体内容是什么?对西学东渐起到了什么作用? ①魏源从反侵略的立场出发, 以“师夷”为手段,以“制夷”为目的, 提出“师夷长技以制夷”的思想。 ②对当时知识界解放思想,向西方学习有重要的启迪作用。 【思路引导】 二、体用之争 【师生互动】 ①理解“体”和“用”的确切含义。 ②找出顽固派、洋务派和早期维新派分别持哪种观点,特别是关于“体”和“用”的倾向。 ③分析早期维新派和洋务派分道扬镳的原因。 请同学们阅读第二目,讨论以下三个问题: 曾国藩 曾国藩(1811—1872),号涤生,谥号文正。军事家、理学家、政治家、社会活动家,晚清重臣,官至两江总督、直隶总督、英武殿大学士。湖南湘乡人,出身中小地主。道光十八年中进士时年28岁。组建湘军,平定太平天国,1864年攻陷天京城后赐一等侯爵,有“中兴名臣”之誉。 李鸿章 李鸿章(1823—1901),清末大臣、洋务派和淮军首领。字少荃,安徽合肥人。道光进士。投曾国藩为幕僚,1861年编练淮军,攻太平军,升任江苏巡抚、两江总督、直隶总督兼北洋大臣。提倡“自强”、“求富”,开办近代军事工业,设立江南制造局、轮船招商局、津榆铁路、开平煤矿等。建立北洋舰队。 京师同文馆 郑观应 ①“体”指事物的主体、本质, 用“用”指由主体派生,为主体服务的形式。 【思路引导 】 ②顽固派的立场是“中体中用”, 洋洋务派的立场是“中体西用”, 早早期维新派最初持“中体西用”的立场, 后后转变为“西体西用”的立场。 体用之争的实质: 是否要学习西方文化 主要是由于中法战争失败暴露出洋务运动的弊端:①洋务派只局限于学习西方物质文化层面的技术; ②早期维新派开始对中西文化的体用关系进行深刻反思,其中的佼佼者进而提出改良政治、实行君主立宪制度的要求。 早期维新派和洋务派 分道扬镳的原因: 以下图片人物中, 哪些属于维新派, 哪些属于封建顽固势力? 【空当接龙】 三、维新思潮 维新思潮产生的历史条件: 经济原因:民族工业的初步发展 阶级基础:民族资产阶级的形成 思想基础:西学知识的积累和维新思 想的发展。
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