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- 2018-12-23 发布于福建
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竞赛课件第八课认文识自我
我大吗 森林中要举办“大”比赛, 老虎走上擂台,动物们高呼“大”。大象登场表演,动物们也欢呼“大”。这时,台下角落里的一只青蛙气坏了,难道我不大吗?青蛙“嗖”地跳上一块巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飞扬地高喊:“我大吗?” “不大!”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气,继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声,肚皮鼓破了。 可怜的青蛙至死也不知道它到底有多大。 我大吗 森林中要举办“大”比赛,老虎走上擂台,动物们高呼“大”。大象登场表演,动物们也欢呼“大”。这时,台下角落里的一只青蛙气坏了,难道我不大吗?青蛙“嗖”地跳上一块巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飞扬地高喊:“我大吗?” “不大!”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气,继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声,肚皮鼓破了。可怜的青蛙至死也不知道它到底有多大。 活动二 猜猜他是谁 认识自我 外貌特征:身高、体重— 五脏六腑:器官、血型、血压—— 心理特征:能力、气质、性格——? 1、比较评价法 3、心理测量与评价法 比一比 每个同学与同桌同学做比较,列举和分析我与同学在各方面的异同填好下面的表格。 * 这个故事告诉我们:正确认识自我是非常重要的 第八课 正视自我 成就自我 ( 一)认识自我 学习目标: 1.知识目标:了解认识自我的重要性,学会认识自我的方法及要求。 2.
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