2018秋人教版七年级语文上册教案：6《散步》第二课时.docVIP

备课班级 七年级 上课时间 2016、9、29 执教人 叶帆 课题： 散步 课时 第二课时 教学设计 课 标 要 求 对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法，并能运用合作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题。品味作品中富于表现力的语言。 教 材 及 学 情 分 析 这是一篇情深意切的优美散文。文章通过祖孙三代春日散步的描述，讴歌了亲人间的挚爱之情，并象征性地表现了中年人尊老爱幼、承前启后的人生责任。同时，根据单元目标和单元写作要求：结合自己的生活经验和情感体验，体会课文所表达的丰富多样的情感和从生活中学习写作。要求学生了解以小见大、以实寓虚的写法，初步学会观察生活，捕捉日常生活中的细节来表达真情真感。 课 时 教 学 目 标 1、学习本文“以小见大”的写作方法。 2、学会赏析语言，体会语言中所富含的情感。 3、要尊老爱幼，发扬中华民族传统美德并落实在行动上。 重点 学会赏析语言，体会语言中所富含的情感。 难点 要尊老爱幼，发扬中华民族传统美德并落实在行动上。 教法学法 指导 诵读法、讨论法、点拨法 教具 准备 PPT课件 教学过程提要 环节 学生要解决的问 题或完成的任务 师生活动 设计意图 引 入 新 课 复习上节课的内容 听读课文，把握主旨。 看到大家怡然沉醉的表情，我想文章一定拨动了大家的心弦。那么，你能否说说是什么如此打动你的心呢？ 巩固旧知，为新课学习打基础