2018年中考语文第34篇庄子故事两则复习素材.doc

第34篇　《庄子》故事两则 惠子相梁　　庄子与惠子游于濠梁 重点词语解释 惠子相(xiàng)梁(辅助君主的人相当于后代的宰相。这里用作动词做宰相的意思) 或谓惠子曰(有人) 非梧桐不止(栖息) 非练实不食(竹实即竹子所结的子) 非醴(lǐ)泉不饮(甘泉甜美的泉水) 于是鸱(chī)得腐鼠(在这时) 是鱼之乐也(这) 固不知子矣(固然) 子固非鱼也(本来) 子之不知鱼之乐全矣(完全确定是) ?循其本(从最初的话题说起) ?云者(助词用于句末表停顿以引起下文) 一词多义 吓 于 安 之 古今异义 非梧桐不止 止 于是鸱得腐鼠 于是 词类活用 惠子相梁(名词作动词做宰相) 比喻意义词 鹓刍鸟：比喻庄子志向高洁之士。 鸱：比喻惠子极力追求功名利禄的人。 腐鼠：比喻功名利禄。 特殊句式 惠子相梁(省略句即“惠) ②搜于国中三日三夜(状语后置) 夫鹓刍鸟发于南海而飞于北海(状语后置) 鱼出游从容是鱼之乐也(判断句)Word版资料，可以任意修改编辑。如果你看到我上传的资料这个后缀，请删除后使用。 高效学习方法和技巧 学习需要方法，找到适合自己的方法，学习才能事半功倍。接下来，我结合我自己的学习情况，给大家总结的高效学习《五部曲》 一、预习是学习的重要环节上课前充分预习，考试前充分地复习，与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好，听课才能有针对性；听课有针对性，复习才能顺利进行；复习深刻，作业、