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本章课件目录 【Ⅰ 】课程总目 【Ⅱ 】本章教学纲目 【Ⅲ 】本 章学习目的与要求 【 Ⅳ 】本 章重点难点 【 Ⅴ 】本 章教学学时安排 【 Ⅵ 】本章教学内容展示 【 Ⅶ 】本章阅读书目 【 Ⅷ 】本章思考题与作业安排 【Ⅰ】课程总目 绪论 马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学 第一章 世界的物质性及其规律 第二章 认识世界和改造世界 第三章 人类社会及其发展规律 第四章 资本主义的形成及其本质 第五章 资本主义发展的历史进程 第六章 社会主义社会及其发展 第七章 共产主义社会是人类最崇高的社会理想  【Ⅱ】本章教学纲目 一、什么是马克思主义 二、马克思主义的产生和发展 （一）马克思主义是时代的产物 （二）马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承和创新中不断发展 （三）马克思主义在实践中不断发展 三、马克思主义科学性与革命性的统一 （一）马克思主义是最根本是世界观和方法论 （二）马克思主义最鲜明的政治立场 （三）马克思主义最重要的理论品质 （四）马克思主义最崇高的社会理想 四、努力学习和自觉运用马克思主义 （一）在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义 （二）把马克思主义作为行动的指南 【Ⅲ】本章教学目的和要求 通过本章的学习，要使学生从整体上把握什么是马克思主义，了解马克思主义产生的历史必然性，掌握马克思主义的本质特征，明确为什么要学习马克思主义以及怎样学习马克思主义。 【Ⅳ】本章重点难点 （一）重 点 1、什么是马克思主义 2、马克思主义产生的历史条件 3、马克思主义的本质特征 （二）难 点 马克思主义的基本特征 【Ⅴ】学时安排 （一）本章计划学时——4学时 （二）各节学时分配 第1节————————0.5学时 第2节————————1学时 第3节————————2学时 第4节————————0.5学时 【 Ⅵ 】本章教学内容展示 绪论马克思主义是工人阶级和人类解放的科学 一、什么是马克思主义 二、马克思主义的产生和发展 （一）马克思主义是时代的产物 （二）马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承和创新中不断发展 （三）马克思主义在实践中不断发展 三、马克思主义科学性与革命性的统一 （一）马克思主义是最根本是世界观和方法论 （二）马克思主义最鲜明的政治立场 （三）马克思主义最重要的理论品质 （四）马克思主义最崇高的社会理想 四、努力学习和自觉运用马克思主义 （一）在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义 （二）把马克思主义作为行动的指南 一、什么是马克思主义 1.马克思主义的基本定义 2.马克思主义理论体系的主要主要组成 3.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义 三、马克思主义科学性与革命性的统一 马克思主义从产生到发展，表现出了强大的生命力，这种强大生命力的根源在于它的丰富内容体现了科学性与革命性的统一。 （一）马克思主义是最根本的世界观和方法论 （二）马克思主义最鲜明的政治立场 （三）马克思主义最重要的理论品质 （四）马克思主义最崇高的社会理想 上述四个方面，包括了马克思主义的最基本内容，体现了马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法，是从整体上领会和把握的马克思主义。 绪论马克思主义是工人阶级和人类解放的科学 一、什么是马克思主义 二、马克思主义的产生和发展 （一）马克思主义是时代的产物 （二）马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承和创新中不断发展 （三）马克思主义在实践中不断发展 三、马克思主义科学性与革命性的统一 （一）马克思主义是最根本是世界观和方法论 （二）马克思主义最鲜明的政治立场 （三）马克思主义最重要的理论品质 （四）马克思主义最崇高的社会理想 四、努力学习和自觉运用马克思主义 （一）在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义 （二）把马克思主义作为行动的指南 一、什么是马克思主义 1.马克思主义的基本定义 2.马克思主义理论体系的主要主要组成 3.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义 一、什么是马克思主义 1.马克思主义的基本定义 马克思主义是无产阶级思想的科学体系；是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说，是无产阶级的科学世界观和方法论 。 狭义：马克思主义是指由马克思和思格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系。 广义：马克思主义不仅指马克思和思格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括后继者对它的运用和发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。 一、什么是马克思主义 2.马克思主义理论体系的主要主要组成 马克思主义是彻底而严整的科学理论体系。 它的内容