做诚实的孩子新.docxVIP

一、游戏导入，了解诚实 师：同学们，我们一起来做个游戏，我请一位坐得最端正的孩子做发令员，其他同学按照发令员的指令，做出相应的动作。 师：好，活动到此结束。请问，刚才在游戏过程中，有哪些同学从游戏开始到结束都没有做错的呢？看来，这个游戏有一定的难度，其实这是心理学家用来检测一个人是否诚实的小测验，也是老师今天想和大家共同学习的话题做个诚实的孩子。 二、观看动画片 师：我们来看《木偶奇遇记》中的一个片段（看完） 师：看了这个片段，你知道了什么？看到匹诺曹的鼻子长长了，你想对他说什么呢？（说完） 师：是啊，匹诺曹因为说了谎，受到了惩罚，长出了长长的、难看的鼻子，他很想做个诚实的孩子，可有些时候，他又忍不住撒谎，让我们一起来看新版匹诺曹的故事。请同学们打开课本，快速浏览50-51页. 师：匹诺曹的鼻子为什么会越变越长了呢？他说了几次谎？ 师：怕受到批评，希望得到表扬，是人撒谎的主要原因，因为怕受批评而撒谎，最后的结果真的是可以免受批评吗？所以说我们能不能说谎呀？ 师：假如你是匹诺曹，放学回到家，忘了老师布置的要给爸爸妈妈讲故事的作业，你会怎样面对爸爸和老师的询问呢？小组同学表演一下，待会老师请你们上台来表演。（演完） 师：从我们懂事开始，爸爸妈妈和老师就教育我们要做个诚实的孩子，不要说谎，因为说谎会失去别人对你的信任，而失去别人的信任会产生严重的后果，甚至还会威胁到人的生命，我们再来看一个故事（播放狼来了） 师：看了这个故事，谁来谈谈你的感受？ 师：是啊，说谎的害处真大，其实，为了躲避批评或惩罚，许多同学都撒过谎。你有过说谎的经历吗？谁来谈一谈?说谎时你的心情怎样？（因为担心谎言被揭穿，所以说谎时会紧张害怕，心情很不好受）你打算以后怎么做呢？（生谈） 师：同学们非常坦诚的和大家说出了自己说谎的经历，这本身就是一种诚实的行为，说明大家都愿意做诚实的孩子，有的同学犯了错误，怕受到父母和老师的批评，就说了谎话，这样下去，慢慢就养成了不诚实、爱撒谎的坏习惯，最终会害了自己。其实，说了谎不要紧，只要你勇于承认错误，知错就改，就会得到别人的谅解，你还是一个诚实的孩子，就像弟子规中所说：（出示内容） 师：你们知道以后该怎么做了吗？我们来看（出示踢碎玻璃画面）这样一幅画面，你看到了什么？假如是你，你会怎么做呢？ 师：诚实是一个人最重要的品质，刚才我们看到两个不诚实的故事中的主人公因为撒谎而受到了惩罚，你知道有关诚实方面的故事吗？（出示诚实故事会） 师：其实在我们生活中，像这样诚实的孩子还有很多，谁愿意当小记者采访一下？（出示小记者） 小记者：大家好，我是校园电台小记者，下面我采访一下，你经历过或看过哪些诚实的人和事呢？（生说，小记者表扬） 师：你们说的真好，我为我们班有这么多诚实的孩子而感到无比的骄傲和自豪，老师这儿有一首小诗，送给大家（出示诗） 师：好孩子，要诚实，诚实孩子人人夸，孩子们，全体起立，让我们一起跟着这首儿歌，唱起来，跳起来吧。出示唱歌 师：歌曲中的小花猫也做到了诚实，同学们，你们是祖国的花朵，是民族的未来和希望。一定要做诚实的孩子，长大后成为祖国的建设者和接班人。诚实是一种美德，人生因为诚实而精彩，生命因为诚实而快乐。老师这儿有一些关于诚实的名言，我们一起读一下。 师：让我们把这些名言牢牢记在心里，时时鞭策自己（板书） 出示收获图 师：通过这节课的学习，谁来谈谈，你都有哪些收获？ 师：你们的收获真多呀，老师真为你们自豪，诚实这颗种子已经在我们的心中生根、发芽了，请拿出你手中的诚实叶，如果你以后在生活中能做个诚实的人，就在这片叶子上签上你的名字，写完以后，上讲台前来贴到树上。（播放歌曲） 师：同学们，你们看，刚才还光秃秃的诚实树，现在一下子变得枝繁叶茂了，都是因为我们的真诚、善良、美丽，愿这棵诚实的小树在这真善美的世界里开花、结果。最后，让我们大声说出我们的承诺（板书） 师：我们来看今天的作业 一、游戏导入，了解诚实 师：同学们，我们一起来做个游戏，我请一位坐得最端正的孩子做发令员，其他同学按照发令员的指令，做出相应的动作。 师：好，活动到此结束。请问，刚才在游戏过程中，有哪些同学从游戏开始到结束都没有做错的呢？看来，这个游戏有一定的难度，其实这是心理学家用来检测一个人是否诚实的小测验，也是老师今天想和大家共同学习的话题做个诚实的孩子。 二、观看动画片 师：我们来看《木偶奇遇记》中的一个片段（看完） 师：看了这个片段，你知道了什么？看到匹诺曹的鼻子长长了，你想对他说什么呢？（说完） 师：是啊，匹诺曹因为说了谎，受到了惩罚，长出了长长的、难看的鼻子，他很想做个诚实的孩子，可有些时候，他又忍不住撒谎，让我们一起来看新版匹诺曹的故事。请同学们打开课本，快速浏览50-51页. 师：匹诺曹的鼻子为什么会越变越长了呢？他说了几次谎？ 师：怕受到批