微机原习理课程设计题1.docVIP

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  • 2018-12-28 发布于福建
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微机原习理课程设计题1

微机原理课程设计题目——软件部分 软件程序设计两个班的同学一起选,每人一个题目,不能重复。 题目1、根据键盘输入的一个数字显示相应的数据螺旋方阵。 如输入 4,则显示: 1 2 3 4 12 13 14 5 11 16 15 6 10 9 8 7 共需要显示 4^2=16 个数字。 要求:1、根据键盘输入的数字(3-20),显示相应的数据方阵。 2、画出设计思路流程图,编写相应程序。 题目2 通过键盘输入字母,然后显示相应的图形。 要求:输入 L,之后再输入两个点的坐标值,显示一段直线; 输入 R,再输入两个点的坐标值,显示一个矩形框。 题目3 在屏幕上接收一串带数字、字母及其它字符的字符串,然后统计其中数字、字母 的个数,并显示出来。 题目4 编写一个汇编程序,将键盘输入的小写字母用大写显示出来. 若输入的是非字符,显示NON CHAR。 题目5 编程序实现十进制数与十六进制数之间的相互转换。 1、从键盘输入一个十进制数,转换成十六进制数,显示出来。要求:需要检测输入一个规范的十进制数。 2、键盘输入一个十六进制数,转换成十进制数,显示出来。要求:需要检测输入一个规范的十六进制数。 题目6 简易信息检索系统。 在数据区定义 msg0-msg9 共十条信息,然后从键盘接收 0-9 的数字,显示相应的信息

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