小儿跌倒坠床贲友凤.pptVIP

第五步：病房落实安全措施，宣教安全知识，填写不良事件报告单 跌倒应急演练 十三病区 贲友凤 2016-09 病人跌倒应急预案 通知家属 通知护士长、管床医生(或值班护士长、值班医生)、科主任 判断伤情、组织处理和抢救 了解并记录跌倒、 坠床原因及现场情况 请目击人员（医院工作人员除外）如实记录现场情况，并签名、留下通讯方式 病落实安全措施，宣教安全知识，填写不良事件报告单 相关负责人临床查看病人情况，安抚病人及家属情绪 报告单送护理部，协助临床妥善处理相关问题 根据病情报院领导 第一步：通知 通知家属 通知护士长、高年资护师 管床医生(或值班护士长、值班医生)、 科主任 第二步：判断伤情、组织处理和抢救 第三步：了解并记录跌倒、坠床原因及现场情 请目击人员 第四步：请目击人员（医院工作人员除外）如实记录现场情况，并签名、留下通讯方式 第六步：总结讨论，提出整改措施 七 健康宣教 向家属宣教防跌倒的重要性 向家属宣教防跌倒的措施，如:穿防滑鞋、地面积水及时清除、保证卫生间扶手的牢靠性、张贴醒目的放跌倒标识 护理人员意见及建议 贲友凤：查看病情，有无外伤。如需要抢救，抢救过程中的口头医嘱要复述确认后再使用，抢救结束要及时记录。 刘呈娟：呼救时可以征求同室患儿家属的帮助。 丁晓芳：护理人员及时记录抢救时间，通知护士长、管床医生(或值班护士长、值班医生)、科主任 郭文倩：护理人员抢救时配合要衔接，抢救时不要慌乱。 吴祥珠：患儿病情稳定后要密切观察患儿的生命体征，尤其是防止次生并发症。 倪晓燕：参加抢救时，非用药护士负责记录医嘱时间，以便抢救结束后准确记录。 吴许丹：抢救时，各班要分工协作，忙而不乱。 贲友凤：参加抢救人员抢救物品要准备齐全。 王颖：抢救结束后要再次对患儿家属进行健康宣教，同时进行心理安慰。 王颖：抢救尽量取得患儿家属的配合。 倪晓燕：发现患儿病情变化的第一现场人员不能离开患儿。 郭文倩：请目击人员（医院工作人员除外）如实记录现场情况，并签名、留下通讯方式。 吴祥珠：一定要记得通知家属。 贲友凤:临床查看病人情况，安抚病人及家属情绪 贲国平：要宣教跌倒的相关知识，如：穿防滑鞋、及时清除地面积水、用防滑垫、卫生间用扶手、张贴警示标识 每分钟