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人教版小学二年级数学下册有余数除法
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1. 读一读,你知道了什么?
2. 摆一摆,说一说你是怎样做的。
3. 能把摆的过程用算式表示出来吗?
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6÷2=3(盘)
这个算式什么意思?
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1. 观察,你发现了什么?
2. 现在你还会摆吗?互相说一说你打算怎样做。
3. 这1个草莓怎么不摆了?
4. 能把你的想法用算式表示出来吗?
把下面这些 每2个摆一盘,摆一摆。
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这个算式什么意思?
余数
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比较,有什么相同?有什么不同?
余数表示什么?
6÷2=3(盘) 7÷2=3(盘) ……1(个)
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圈一圈,填一填。
1. 17个 ,2个2个地圈。
2. 23个 ,3个3个地圈。
圈了( )组,
剩下( )个。
圈了( )组,
剩下( )个。
17÷2= (组)…… (个)
23÷3= (组)…… (个)
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17÷2=8……1
15÷4=3……2
看算式说意思
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把8个 平均放在3个盘子里,每个盘子放( ),还剩( ),用算式表示( ),余数表示( )。
2个
2个
8÷3=2(盘)……2(个)
还剩2个
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