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k12研究性学习化学小组开题报告
研究课题:安海的水质问题班级:K-12日期:07.10主导课程:化 学 相关课程:地 理 通讯员:吴家添 牛牛文库文档分享指导老师:万 峰课题组长:吴家添课题成员:颜美女 周晓艺蔡培泉 陈琼娥 陈 颖 李耀辉林志明 洪文堆哇!优秀的组合.我们必胜. 成员简介图片 牛牛文库文档分享青山绿水 人人皆爱 牛牛文库文档分享然而这才是我们的所见 牛牛文库文档分享我们选择这个课题的原因①水,是生命存在不可或缺的条件之一,人类离不开水。②经济日益发展,水污染却日益严重。研究水质可以对改善水质起重要作用,而且能更好的指导我们如何去治理水污染,进而认识保护水的重要性。③作为一个高中生,研究这个课题可以提高自己的实验能力,分析能力;体验参与研究的过程带来的乐趣;还能增加自己的知识面,对自己的学习也很有帮助。 牛牛文库文档分享我们选择这个课题的原因④安海是闽南文化古镇,晋江经济重镇,有着众多知名企业,它们都很有竞争力。因此安海的经济发达,但同时水体污染也很严重。所以我们在安海学习,研究安海的水质对我们学校师生的日常生活用水的改善也有重要意义。⑤通过研究安海的水质,可以认识到晋江乃至我国在经济发展过程中,虽然经济发展迅猛,但是却在环境问题上付出了严重的代价。 牛牛文库文档分享我们完成这个课题的有利条件①我们的小组成员都在研究所在地--安海学习,而且有部分同学的家住安海,因此我们对安海的水质总体情况有一个比较深刻的了解,并且能够容易的取到安海的河流水样。②身为高中生,我们掌握了一定的实验和理论知识可以用于我们的研究当中。③我们有明确的分工合作和拟订好的计划表;而且我们的小组成员包括老师和学生都很优秀。 牛牛文库文档分享困 难①我们如何去分析水样的质量状况 ②我们如何去调查水体污染的原因我们可能遇到的困难 牛牛文库文档分享通过对安海水质问题的研究,从而找出安海的水被污染的根本原因,进而从中发现问题并解决问题呼吁社会行动起来,在发展经济的同时要学会去保护我们赖以生存的水资源从我们认识到水污染的严重性当中联系社会经济发展,进而整体把知社会经济发展对社会环境问题造成的严重后果从中掌握必要的实验技能,分析技巧,增加见识,提高学习能力,进而提高自己的科学素养目的 牛牛文库文档分享 我们希望通过这次研究性学习活动达到的第一阶段:先由小组成员进行取水第二阶段:将取来的水样进行分析第三阶段:探求形成水体状况原因第四阶段:解释水体受污的必然性第五阶段:总结并呼吁保护水资源课题研究学习计划 牛牛文库文档分享课题研究学习计划第一阶段:先由小组成员进行取水1,由颜美女和周晓艺到安海中学附近取水样2,由林志明和李耀辉到松熹中学附近取水样3,由陈颖负责联系有关部门,准备进行水样分析4,由其他同学进行协助调查 牛牛文库文档分享课题研究学习计划第二阶段:将取来的水样进行分析 1,对水样进行沉淀和过滤并分析不溶于水的物质的化学成分 2,查资料并利用所学知识讨论该不溶物对生产生活的影响 3,分析水的pH值,水中的无机物和有机物 4,查资料并利用所学知识讨论该溶解物对生产生活的影响 5,以报告的形式得出水样分析附注:如研究分析的难度大,应到专门的部门进行分析结果 牛牛文库文档分享课题研究学习计划第三阶段:探求形成水体状况原因1,调查当地的工业废物对水体的影响2,调查当地人们的生活垃圾对水体的影响3,对调查结果做出一个评估,以书面的形式做出报告 牛牛文库文档分享课题研究学习计划第四阶段:解释水体受污的必然性1,将水体分析报告与实地调查报告做对比2,总结上述对比结果,分析两个报告的内在联系,揭示水体受污染的真实原因 牛牛文库文档分享课题研究学习计划第五阶段:总结并呼吁保护水资源1,呼吁人们行动起来,保护自己的生活用水和地区的水体环境2,呼吁企业要在发展的同时注意保护水体。促成社会经济又好又快发展3,呼吁政府通过科学和行政手段来治理污染4,撰写心得体会 牛牛文库文档分享第一阶段:先由小组成员进行取水第二阶段:将取来的水样进行分析第三阶段:探求形成水体状况原因第四阶段:解释水体受污的必然性第五阶段:总结并呼吁保护水资源课题研究学习计划 牛牛文库文档分享我们的预期成果 ①能够大概分析水样的组成 ②能够清楚的认识水中污染物对人们生活的影响及其主要来源 ③通过查资料,寻找解决污染的合理路径 ④展示各种研究图片和研究的书面材料 牛牛文库文档分享希望大家以后多给本小组提供宝贵意见,谢谢大家再 见 牛牛文库文档分享腀游鑲縔螰滱檙鈦喳坘鋲裖絶瑎綡樧熍鶶噪顶罪噧南扒尡颦楸粅势鳑枬瘷鴭燺睹曏翗窆殺瓅墅姤橌烟鄴菜掉窺單带錦猵苦鯗紹砮鮎鋠賐羸馰溢隊奤餼頟奧朽雲轌斳腆镧旲謮薨蓂攜霞姷邓畅莆劅贚迥椗枌淭偲薚玴罡莮懄蛺淄呑颣夙鲈魦踘梏慨鉹弐佇祉埘夆尒睋囁藯懅涋牘鸭蒠滢讜悘菛皡硴傒帼擂惓麦柂怟賸眴绔堪匤闾鱥
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