冀人版小学三年级科学下册物体传声_课件1.pptVIP

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  • 2018-12-24 发布于江西
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冀人版小学三年级科学下册物体传声_课件1.ppt

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物体传声 你听到了吗 水能传声吗 你听到了吗 声音是怎样传到我们耳朵里的?让我们一起来做个实验吧! 为什么离得远的同学反而能听见? 实验要求: 1.挠桌面时用力要适中,切勿敲桌面或发出较大声响。 2.不要大声喧哗,以免影响实验效果。 3.其中一个同学耳朵要贴在桌面上。 我听不见。 我听见了。 你听到了吗 这个实验告诉我们什么? 我的解释是:______________________ 木头能传递声音。 还有什么方法能够验证自己的解释呢?试着做一做。 水能传声吗 小提示:请三个同学分成一个小组,一个同学在水中轻轻地摩擦砂纸,第二个同学站在旁边,第三个同学把耳朵贴在水槽上,看谁能听到声音? 我听到了! 水能传声吗 这个实验告诉我们什么? 我的结论是:______________________ 水能传递声音。 游泳的时候,头浸在水下能听到声音吗? 水能传声吗 月球上没有空气,宇航员在月球上听不到对方发出的声音,他们只能依靠特殊装置来传递信息。 想一想,为什么我们在地球上可以听到声音? 水能传声吗 现在,我们知道声音可以通过 传到我们的耳朵里。 固体、液体、气体 把沙子、水和空气按传播声音的效果从好到差进行排序。 沙子 水 空气 固体、液体、气体的传声效果依次减弱。 水能传声吗 声音以波的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生振动,声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另外一个地方的。 声音在空气中传播 声音在固体中传播 声音在液体中传播 谢 谢

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