青岛版六年级科学改变物体运动状态-课件.pptVIP

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  • 2018-12-25 发布于浙江
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青岛版六年级科学改变物体运动状态-课件.ppt

你还能利用其他材料设计出类似于汽车急刹车的实验方案吗? 以上实验说明了什么? 怎样预防惯性在生活中的危害 一、填空 1、物体具有保持它原来运动(或静止) 状态的属性,这种属性称为( )。 2、短跑运动员冲过终点后,还要前进 一段距离才能停为,这是因为( )原理 需要保持原来的( ) 二、判断 1、惯性是一种力。( ) 2、所有物体都具有惯性。( ) 3、把盆里的水泼出去利用了惯性。( ) 4、行驶中的车辆急刹车时,车内的乘客会向后仰。( ) 5、停电后,风扇的叶片会立即停止旋转。( ) 6、只有做匀速直线运动的物体才有惯性。( ) 7、物体的惯性只能给人们带来危害。( ) 三、选择 1、下列事例中属于减小惯性造成伤害的是( ) A、掷标枪时,运动员要助跑 B、相扑运动员都很胖 C、汽车驾驶员都要系上安全带 D、体温计在使用前要甩甩 2、静止的物体( ) A、受惯性影响 B、不受惯性影响 3、下列说法正确的是( ) A、汽车司机只要慢起动、慢刹车,汽车就不会有惯性。 B、汽车司机起动汽车和刹车,无论快慢,汽车都会产生惯性。 4、下列关于物体运动惯性的说法,正确的是( ) A、静止的物体没有惯性,运动的物体才有惯性 B、任何物体无论在静止或者运动的时候都有惯性 C、不受

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