吴孟达教您授谈谈数学建模.pptxVIP

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吴孟达教您授谈谈数学建模

谈谈数学建模 国防科技大学 吴孟达 2012年7月13日;2、谈谈数学建模竞赛; 数学建模——通过合理抽象与简化,用“定量化”结构或语言描述自然现象的内在规律。 “一种科学只有在成功地运用数学时,才算达到了真正完善的地步。” —— 马克思 自然界是按照数学原则设计的,自然界的真正规律必然能够通过数学来探索和表达。 数学建模——从自然走向理性之路。 ; “知行合一”的实践观   “行是知之始,知是行之成”   “知是行之始,行是知之成”                                          ;  由“知”到“识”的催化平台。 ;数学建模ABC;; C: Criticize 建模者必须是一个批判者,批判别人也批判自己,这也是建模的一个必不可少的环节。建模的过程是一个迭代的过程,也就是一个批判与改进的过程。 ; 数学建模的基本要素;建立模型的大致步骤 1. 模型准备 在建模前应对实际背景有尽可能深入的了解,明确所要解决问题的目的和要求,收集必要的数据与信息。归纳为一句话: 深入了解背景,明确目的要求,收集必要信息。; 2. 模型假设 在充分消化相关信息的基础上,将实际问题理想化、简单化、线性化,紧紧抓住问题的本质及主要因素,作出既合情合理,又便于数学处理的假设。归纳为一句话: 充分消化信息,抓住主要因素,作出恰当假设。 ; 3. 模型建立 ① 用数学语言描述问题。 ② 选择适当数学工具。 ③ 模型要充分简化,以便于求解;同时要保证模型与实际问题有足够的贴近度。 正确翻译问题,合理简化模型,选择适当方法。 ; 4. 模型求解 就复杂一些的实际问题而言,能得到解析解更好,但更多情形是求数值解。对计算方法与应用软件掌握的程度,以及编程能力的高低,将决定求解结果的优化程度及精度。 掌握计算方法,应用数学软件,提高编程能力。 ; 5. 模型检验 模型建立后,可根据需要进行以下检验分析。 ① 结果检验:将求解结???“翻译”回实际问题中,检验模型的合理性与适用性。 ② 稳定性分析:分析模型对参数变化的“容忍”程度。 ③ 敏感性分析:分析目标函数对各变量变化的敏感性。 ④ 误差分析:对近似计算结果的误差作出估计。 培育工程素养,重视检验环节,迭代完善模型。 ;2、谈谈数学建模竞赛;方向把握;题意理解;方向把握;效 率;态 度;亮 点;写 作;谢谢!

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