参观金陵中学有感.docVIP

参观金陵中学有感 教育理念站得高、看得远。“为学生一生奠基，为民族未来奠基”，不是急功近利式的，这就要求教育者不能只看分数，唯分数论。而要着眼于学生身心健康发展，让学生在一个多元平台上在老师指导下自由发展。 一、金陵中学特色 “诚、真、勤、仁”的办学理念不是一成不变，而是与时俱进。“诚”放在第一位，教育学生诚实为人，诚心向学。在这样一个浮华的世界上，在“以诚为本”的道德底线不好守住的大千世界，他们在做着让学生、让社会、让民族感动的事，还中华民族本色。 　　 2、教育主张求真务实。倡导给学生创设绿色环境，不单单指自然环境，更多的指人文环境。给学生创设一个健康和谐的成长环境，尊重学生，打造生命课堂，轻负高质。让学生变接受学习为发现学习，从渴望学习转变为学会学习。 二、反思 1、参观完金陵中学，反观我们的教学，分数至上，一切围着高考转。体育课减，活动课停，一切与学习无关的事都不能做。全面致力于学生的智力因素发展，忽略了非智力因素的作用。到头来，也许成绩上去了，但学生的综合素质却停滞不前。而金陵中学多彩的校园生活，各种节日活动，加上美食节、读书节、艺术节等等，让学生充分张扬自己的个性，张弛有度，自由成长，真正培养全面发展的中学生。 　　2、天津北师大附中实行片区联合，联合所属片区小学、初中校发展。金陵中学是依托高校，实行跨越发展，让学生走出校园，到高校去参与、感受研究氛围，亲自参与课题研究，为将来自己的发展定下方向。说明教育是整体教育，而很多学校停留在阶段性教育上，并没有意识到教育的连续性，学生发展的持续性。各地教育行政部门应该实行大、中、小学联合办学，让学生跳出学校、学段发展，有利于人才全面培养。