人教版五年级上册数学教材分析.docxVIP

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  • 2018-12-31 发布于河南
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人教版五年级上册数学教材分析

(人教版)五年级数学上册教材分析 一、基本内容 本册教材一共安排了8个单元。 数与代数领域一共安排了4个单元,包括 “小数乘法”、“小数除法”、“简易方程”“统计与可能性”。 空间与图形领域一共安排了2个单元,包括“观察物体”、“多边形的面积统计”。 此外,第8单元是本册教材的“整理与复习”。 实践与综合应用领域一共安排了3次活动,包括“量一量 找规律”“铺一铺”和“数学广角”。 “多边形的面积计算”主要引导学生探索并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式,学会解决一些有关多边形面积计算的实际问题,并启发学生自觉积累平面图形面积计算方法的探索经验,以便为进一步学习空间与图形领域的其他内容奠定基础。 “找规律”集中安排学生探索简单周期现象中的规律,并根据发现的规律解决一些简单的实际问题。教学的重点是让学生经历探索和发现规律的过程,体会画图、列举、计算等多样化的解决问题的策略。 “解决问题的策略”主要教学用“一一列举”的策略解决一些简单的实际问题,帮助学生进一步加深对现实问题中基本数量关系的理解,增强根据需要解决的问题的特点灵活运用策略的意识,提高分析问题、解决问题的能力。 “小数乘法和除法(一)”主要教学小数与整数相乘,以及除数是整数的小数除法。这部分内容既是小数乘、除法的重要组成部分,也是进一步学习和探索小数乘小数以及除数是小数的除法的重要基础。 “公顷和平方千米”主要引导学

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