华东理工大学-工商管理学院详细介绍.pdfVIP

华东理工大学-工商管理学院详细介绍.pdf

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工商管理 (全英国际班) BusinessAdministration(International Class) 110201 4 专业代码: 学 制: 年 培养目标: 培养德智体全面发展,适应社会经济发展的需要,具有扎实的经济学与管理学理论基础,系 统掌握工商企业管理专业理论与技能,并具有较高的外语、计算机应用能力的企业管理高级专门 人才。学生毕业后可到大中型国有企业、外商投资企业、民营企业和政府经济管理部门等单位从 事专业职能管理工作,也可继续深造攻读硕士和博士。 目标1:(知识)具有扎实的经济学和管理学理论基础,系统掌握工商管理专业理论,数学、 经济学与行为科学的知识,商业和管理实务。 目标2:(专业技能)具有全球视野、熟练应用英语,写作沟通与口头表达能力,专业管理软 件应用能力,信息搜寻与分析技能,能够敏锐地感知商业和管理问题,辨识和分析管理行为。 目标3:(通用能力)具有人际沟通能力、团队合作能力、创新能力、学习能力、分析和解决 问题能力。 目标4:(内在素质)具有诚信品格,责任感,主动性的内在素质。具备领导潜质,勇于承担 社会责任。 专业特色: 工商管理是国家级特色专业、广东省名牌专业。工商管理国际班采取全英语教学,与国际知 名高校联合培养,具有“基础厚实、专业面宽、适应性强、创新能力突出、具备国际视野”的高层 次工商管理人才培养理念和培养体系。专业吸引力强、社会评价高、就业水平高、社会贡献大。 毕业生求真务实、踏实肯干、社会责任感强。 培养要求: 知识架构: A1 文学、历史、哲学、艺术的基本知识; A2 社会科学学科的研究方法入门知识; A3 自然科学与工程技术的基础知识和前沿知识; A4 数学和逻辑学的基础知识; A5 工商管理专业领域内系统的核心知识; A6 工商管理专业技术知识; A7 管理知识; A8 跨文化、国际化知识。 能力要求: B1 清晰思考和用语言文字准确表达的能力; B2 发现、分析和解决问题的能力; B3 批判性思考和独立工作的能力; B4 与不同类型的人合作沟通的能力; B5 对文学艺术作品的初步审美能力; B6 至少一种外语的应用能力; B7 终生学习的能力; B8 组织管理能力; B9 具有创新意识和创新能力; B10 分析写作能力。 素质要求: C1 志存高远、意志坚强——以传承文明、探求真理、振兴中华、造福人类为己任,矢志不渝; C2 —— 刻苦务实、精勤进取 脚踏实地,不慕虚名;勤奋努力,追求卓越; C3 身心和谐、视野开阔——具有良好的身体和心理素质;具有对多元文化的包容心态和宽阔的国际化视野; C4 思维敏捷、乐于创新——勤于思考,善于钻研,对于推陈出新怀有浓厚的兴趣,富有探索精神并渴望解决问 题; C5崇高价值观念——具有正确的法律意识、职业道德及很强的社会责任感,具有较强的主动性、责任感与合作性。 授予学位:管理学学士学位 主干课程: 微观经济学、宏观经济学、管理学原理、营销学原理、国际商务、组织行为学、人力资源管 理、财务管理、企业战略管理、管理统计学、生产运作管理、管理沟通。 特色课程: 全英语教学课程:微观经济学、宏观经济学、管理学原理、营销学原理、组织行为学、管理统计 学、人力资源管理、财务管理、企业战略管理、国际商法、心理学基础、市场研究、国际商务、 管理沟通、生产运作管理、消费者行为学、系统仿真、供应链管理、物流管理、创业学、管理写 作、计量经济学 双语教学课程:管理会计、财务会计、数据库原理与应用、信息资源管理、管理哲学、服务运作 管理、薪酬与绩效管理、服务营销学 研究型课程:系统仿真、消费者行为学、市场研究 讨论型课程:企业战略管理、人力资源管理、财务管理、生产运作管理、营销学原理、组织行为 学 创新实践课程:信息资源管理、企业经营模拟 (1)(2) 创业教育课程:创业学 一、教学计划总体安排表 中 教 学 进 度 安 排 (周) 理 考 入 军 课 工 电综 社 生

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