新课标高三数学第一复习单元讲座第26讲平面向量的数量积及应用.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 13 页 普通高中课程标准实验教科书—数学 [人教版] 高三新数学第一轮复习教案（讲座26）—平面向量的数量积及应用 一．课标要求： 1．平面向量的数量积 ①通过物理中功等实例，理解平面向量数量积的含义及其物理意义； ②体会平面向量的数量积与向量投影的关系； ③掌握数量积的坐标表达式，会进行平面向量数量积的运算； ④能运用数量积表示两个向量的夹角，会用数量积判断两个平面向量的垂直关系。 2．向量的应用 经历用向量方法解决某些简单的平面几何问题、力学问题与其他一些实际问题的过程，体会向量是一种处理几何问题、物理问题等的工具，发展运算能力和解决实际问题的能力。 二．命题走向 本讲以选择题、填空题考察本章的基本概念和性质，重点考察平面向量的数量积的概念及应用。重点体会向量为代数几何的结合体，此类题难度不大，分值5~9分。 平面向量的综合问题是“新热点”题型，其形式为与直线、圆锥曲线、三角函数等联系，解决角度、垂直、共线等问题，以解答题为主。 预测07年高考： （1）一道选择题和填空题，重点考察平行、垂直关系的判定或夹角、长度问题；属于中档题目。 （2）一道解答题，可能以三角、数列、解析几何为载体，考察向量的运算和性质； 三．要点精讲 1．向量的数量积 （1）两个非零向量的夹角 已知非零向量a与a，作 SKIPIF 1 0 ＝ SKIPIF 1 0 ， SKIPIF 1 0 ＝ SKIPIF 1 0 ，则∠AＯA＝θ（０≤θ≤π）叫 SKIPIF 1 0 与 SKIPIF 1 0 的夹角； 说明：（1）当θ＝０时， SKIPIF 1 0 与 SKIPIF 1 0 同向； （2）当θ＝π时， SKIPIF 1 0 与 SKIPIF 1 0 反向； （3）当θ＝ SKIPIF 1 0 时， SKIPIF 1 0 与 SKIPIF 1 0 垂直，记 SKIPIF 1 0 ⊥ SKIPIF 1 0 ； （4）注意在两向量的夹角定义，两向量必须是同起点的，范围0?≤?≤180?。 C C （2）数量积的概念 已知两个非零向量 SKIPIF 1 0 与 SKIPIF 1 0 ，它们的夹角为 SKIPIF 1 0 ，则 SKIPIF 1 0 · SKIPIF 1 0 =︱ SKIPIF 1 0 ︱·︱ SKIPIF 1 0 ︱cos SKIPIF 1 0 叫做 SKIPIF 1 0 与 SKIPIF 1 0 的数量积（或内积）。规定 SKIPIF 1 0 ； 向量的投影：︱ SKIPIF 1 0 ︱cos SKIPIF 1 0 = SKIPIF 1 0 ∈R，称为向量 SKIPIF 1 0 在 SKIPIF 1 0 方向上的投影。投影的绝对值称为射影； （3）数量积的几何意义： SKIPIF 1 0 · SKIPIF 1 0 等于 SKIPIF 1 0 的长度与 SKIPIF 1 0 在 SKIPIF 1 0 方向上的投影的乘积。 （4）向量数量积的性质 ①向量的模与平方的关系： SKIPIF 1 0 。 ②乘法公式成立 SKIPIF 1 0 ； SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 ； ③平面向量数量积的运算律 交换律成立： SKIPIF 1 0 ； 对实数的结合律成立： SKIPIF 1 0 ； 分配律成立： SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 。 ④向量的夹角：cos SKIPIF 1 0 = SKIPIF 1 0 = SKIPIF 1 0 。 当且仅当两个非零向量 SKIPIF 1 0 与 SKIPIF 1 0 同方向时，θ=00，当且仅当 SKIPIF 1 0 与 SKIPIF 1 0 反方向时θ=1800，同时 SKIPIF 1 0 与其它任何非零向量之间不谈夹角这一问题。 （5