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沪教版小学四年级语文第二学期祖先的摇篮_课件1.ppt
概括课文中心思想 本文是一首儿童诗,把原始森林比成祖先的摇篮,回想祖先质朴率真的田园生活,希望原始森林永远青翠苍茫。 祖先的摇篮 朗读要求 1.读准字音,读通句子,用学过的方法理解词语。 2.思考:“祖先的摇篮”指的是什么?课文主要讲了什么? 3.在不懂的地方做上记号。 摇篮 浓绿 赛跑 遥远 苍苍茫茫 地久天长 污染 文明 神圣 博物馆 词语搭配 摘 掏 逗 采 逮 蝈蝈 野果 蘑菇 松鼠 鹊蛋 爷爷说: 那原始森林, 是我们 祖先的摇篮。 真有意思, 这是 多大的摇篮哪, 一望无边, 那浓绿的树阴 遮住了蓝天。 祖先的摇篮是什么样的? 我们的祖先, 可曾在 这些大树上, 摘野果、 掏鹊蛋? 可曾在 那片草地上 和野兔赛跑、 看蘑菇打伞? 那时候 孩子们 也在这里 逗小松鼠、 采野蔷薇吗? 也在这里 捉红蜻蜓、 逮绿蝈蝈吗? 可曾在 这些大树上, 摘野果、 掏鹊蛋? 可曾在 那片草地上 和野兔赛跑、 看蘑菇打伞? 那时候 孩子们 也在这里 逗小松鼠、 采野蔷薇吗? 也在这里 捉红蜻蜓、 逮绿蝈蝈吗? 我们的祖先, 可曾在 这些大树上, 摘野果、 掏鹊蛋? 可曾在 那片草地上 和野兔赛跑、 看蘑菇打伞? 那时候 孩子们 也在这里 逗小松鼠、 采野蔷薇吗? 也在这里 捉红蜻蜓、 逮绿蝈蝈吗? 如果你去原始森林,想对原始森林说些什么吗?想对同时代的人说些什么吗? 风儿吹动树叶 “沙沙!沙沙!” 那回忆 多么美好,又那么遥远…… 啊! 苍苍茫茫的 原始森林, 我们 祖先的摇篮! 但愿 地久天长, 永远永远 不被污染, 那是 人类 文明的起点, 那是 神圣的 天然博物馆! 保护环境随手可做的10件小事 1 使用布袋 2 尽量乘坐公共汽车 3不使用非降解塑料餐盒 4不燃放烟花爆竹 5双面使用纸张 6节约粮食 7拒绝使用一次性用品 8随手关闭水龙头 9随手关灯,节约用电 10不参与残害动物的活动 保护环境,人人有责
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