变量与函数-提高讲义.docVIP

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变量与函数-提高讲义

PAGE PAGE 7 变量与函数提高讲义 函数定义: 1、函数的概念:设在某一变化过程中有两个变量x和y,如果对于x的每一个值,y总有唯一的值与它对应,我们就说x是自变量,y是因变量,我们说因变量是自变量的函数,即y是x的函数。 【例1】下列是关于变量x与y的四个关系式: ①y=x, ②y2=x, ③2x2-y=0, ④2x-y2=0,其中y是 x的函数的有( ) 变式练习: (1)、下列关于变量x、y的关系:①3x-2y=5;②y=|x|;③2x-y2=10.其中表示y是x的函数关系的是( ) A.①②③ B.①② C.①③ D.②③ (2)、 在 中,它的底边长是a,底边上的高是h,则三角形面积 ,当a为定长时,在此式子中(   )   (A)S、h是变量,a是常量   (B)S、h、a是变量, 是常量   (C)a、h是变量, 、S是常量  (D)S是变量, 、a、h是常量 (3).下列各图象中,不能表示y是x的函数的是( ) (4)下列关于变量x,y的关系式中:①5x-2y=1;②y=│3x│;③│y│=x+2;④y=x2+1;⑤y2=x+1;⑥xy=5;⑦y=± SKIPIF 1 0 (x>0),其中表示y 是x的函数的有( )个。 A.2 B.3 C.4 D.5 2、函数的自变量取值范围 (1)数学中对式的特殊规定与要求。(2)实际生活意义的限制。 【例2】 求下列函数中自变量x的取值范围: (1) y=3x-1; (2) y=2x2+7 (3) SKIPIF 1 0 (4) SKIPIF 1 0 说明:四种基本类型的函数自变量取值范围 1 整式一切实数 2 分式分母不为零 偶次根式 (被开方数≥0) 3 根式 奇次根式 (被开方数为一切实数 ) 零指数底数≠0 变式练习:(写出下列函数的自变量的取值范围) ⑴ y= ⑵ y= ⑶y= ⑷ y= ⑸y= ⑹ y= (7). 在函数 中,自变量x的取值范围是(  )   (A)     (B)      (C) 且  (D) 或 (8).函数 的自变量x的取值范围是_________. (9).函数 中自变量x的取值范围是______;函数 中自变量x的取值范围是_______. (10) 中自变量x的取值范围是______. (11)函数 中自变量x的取值范围是________. 12、10.已知函数 的自变量x的取值范围是全体实数,则实数m的取值范围是( )    A.   B. C.   D. 3、函数的值:当自变量x取某一数值时,y有唯一的值与之对应,此时与x对应的y的值叫做当x取某一数值时的函数值。 【例题3】求当x=-1,时,函数y= SKIPIF 1 0 的值。 变式练习: (1)一水管以均匀的速度向容积为100立方米的空水池中注水,注水的时间t与注入的水量Q如下表: t(分钟) 2 4 6 8 … Q(立方米) 4 8 12 16 … 请从表中找出t与Q之间的函数关系式,且求当t=5分15秒时水池中的水量Q的值. (2).当x=2时,函数y=2x+k和y=3kx-2的函数值相等,则k= 。 (3)设点P(3,m),Q(n,2)在函数y=x+b的图像上,则m+n=___ ___。 (4)已知 。   (1)用含 的代数式表示 ,并指出 的取值范围;   (2)求当 时, 的值;当 时, 的值。 4、写函数关系式:(找出两个变量之间的等量关系,用自变量取表示因变量) 【例题4】等腰三角形的底角为x,顶角为y,试写出y与x的函数关系式。并写出自变量的取值范围。 变式练习: (1)等腰三角形的周长为20,腰长为x,底边长为y。试写出y与x之间的函数关系式。并写出自变量的取值范围。 如图,用长35米的篱笆围成一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18米),另三边用篱笆围成.设养鸡场宽AB为x米,面积为y平方米. ⑴ 求y与x函数关系; ⑵ 求x的取值范围; ⑶ 当养鸡场宽为多少时,面积等于150平方米. (3)拖拉机

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