申请电子邮箱并收殴发邮件.pptVIP

教学后记 本节课是在学生已经掌握了计算机的基本操作和对网络知识有一定基础上进行的。我在备课时充分考虑到学生实际情况，对教学内容进行了调整和补充，做到了有的放矢。 教学过程中贯彻培养能力和掌握技能的教育理念，坚持学生为主体，练习为主线的教学原则。使学生在知识、技能和情感等方面都得到了积极的发展，圆满完成教学任务。 中等职业学校规划教材（省编） 《计算机应用基础》 教材分析 教学过程 教学理论 板书设计 说课步骤 教学目标 重点难点 教法学法 学情分析 一、教材分析 《申请一个电子邮箱并收发邮件》选自省编教材第3章Internet应用，是在学习了《了解Internet提供的服务》和《下载软件资料》之后展开的学习内容。 利用电子邮件（E-mail）传递信息是人们常用的通信手段，是互联网应用必须掌握的技能，是学生在信息时代必须具有的基本素质，有很强的社会实践意义。因此本节内容在教材中占有重要的地位。 二、学情分析 通过前面的学习，学生已经具备了一定的网络技能。还存在动手能力强，理论学习差的问题，针对这点在注重学生技能实践的同时，进行理论知识的补充，以提高学生的理论水平。 三、教学目标 情感目标： 培养学生自主探究、勇于克服困难的精神和团结合作的意识。 能力目标： 培养学生会申请邮箱、熟练使用