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陈国辉会计学原理课后习题案
[标签:标题]
篇一:会计学原理(第2版)(陈国辉)《会计学原理实训教程》分录答案
《会计学原理实训教程》更正处:
1、59页,36笔业务产品装箱机每台4376元更正为4367元。 2、205页,26笔业务累计已提折旧46280元更正为182500元。
3、229页,44笔业务预付费用摊销明细表中“厂房租金”更正为“车间保险费”。 4、231页,46笔和47笔业务的原始凭证互换。
5、231页的48笔序号更正为50笔,233页的49笔更正为48笔、50笔更正为49笔。
上篇会计分录答案
下篇会计分录答案
篇二:会计学原理(主编陈国辉)第一章总论课堂笔记
广 东 海 洋 大 学
教 师 教 案
(2014 ~2015学年第2学期)
课程名称: 英文名称: 总 学 时:
48
会计学原理
Fundamental Accounting 理论学时: 48 实验学时: 0
授课班级:会计、经济 使用教材: 任课教师:
会计学原理(陈国辉主编) 王秋香
第一章
【新课导入】什么是会计?请同学们从自身的理解发表一下看法。本章我们学习总论这一章,将对会计的基础理论进行阐述,从而让大家从感性上对会计有一个基本的认识。
“会计”这个词,大家应该都不陌生。可以说各行各业,每个企事业单位都需要会计人员。我们每个人都或多或少的要和会计打交道。比如,在座的每位同学开学时要到学校财务部门交学费,单位职工每月要在本单位财务部门领取工资,职工的医药费等有关开支需要在会计那报销等等。大家可以想想财务部门的这些会计人员到底在从事什么样的工作呢? 一、什么是会计?
在日常生活中,会计确实有多种不同的含义。甲、乙、丙、丁四个人的看法都说明了会计含义的一部分,但又都不全面。我们说会计主要还是指会计工作和会计学。
会计是一项经济管理工作,一项为生产经营活动服务的社会实践,这就是说,认为会计是指会计工作。同时,又认为,既然有会计工作的实践,就势必有实践经验的总结和概括,就有会计的理论,就有会计工作赖以进行的指导思想。会计是解释和指导会计实践的知识体系,是一门学科。也就是说,会计是指会计学。 可见,会计既指会计学,也指会计工作。也就是说,会计既包括会计理论,也包括会计实践。 二、为什么要学习会计?
? 著名经济学家孙冶方曾经说过:所有从事经济管理的人都应学好会计。在现代社会中,很难想象一个
不懂得会计的人如何去管理经济、经营企业,甚至管理自己的家庭。有关资料表明,经济管理所需信息的80%来自会计。
? 会计工作的好坏直接影响会计信息的质量,关系到社会资源的合理配置,关系到整个国民经济体系的
公平与效率,关系到市场经济的正常发展。
? 国家建设、企业经营决策、证券投资都离不开会计信息这个基础。 1、经济越发展会计越重要. (1)会计信息是经济信息载体. (2)会计信息是资源配置的重要依据.
(3)会计信息系统构成经济决策行为的基础。.
2、会计是第三种语言——经济社会的商务用语。这也是置身当今这个社会的人们,应该或必须掌握的一门语言。
3、基础会计学不仅是会计专业也是经济管理类其它各专业重要的 三、怎样学习会计
本课程的性质与目的:《基础会计》是经济、管理专业学生的专业基础必修课。该课程主要阐述会计基本理论、基本方法和基本操作技能。重点放在帮助初学者掌握好“三基”,为其后学习后续专业课及工作奠定坚实基础。 学习本课程主要目的使学生掌握基本的会计理论,会计概念,会计方法 ;了解会计信息的产生过程;熟悉会计信息的报告方法;理解会计信息的分析方法。重点是掌握基本会计方法,理解财务报表。 本门课程的学习方法
注重自学,全面掌握。 勤于动手,多做多练。 理解记忆,融会贯通。 考核方法
本课程平时成绩占30%(考核内容包括作业、出勤率、课堂回答问题等),期末考试占70%(采用闭卷考试)
第一章 会计学的基本理论
【知识目标】
通过本章内容的学习,应在了解会计产生和发展历程及其原因的基础上,了解会计、会计职能与目标、任务与作用、会计方法等基本概念,以及会计方法与会计学分支的基本组成内容。领会会计的含义的基本观点、会计职能的特征、会计目标的基本观点和会计核算方法之间的联系。 【能力目标】
?
? 能领会会计的含义的基本观点、会计职能的特征; ? 能理解会计核算各种专门方法的关系。 【主要内容】
第一节 会计的产生与发展 第二节 会计的含义
第三节 会计的职能与目标(重点) 第四节 会计的方法(重点)
第一节、会计的产生和发展
一、我国会计的产生和发展 会计的起源:社会生产实践的需要。
人类要生存,就要进行生产活动,必然会产生所费(人力、物力的耗费)与所得(劳动成果),便产生了专门记录和计
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