七年级生物上册 3.2.2若 植株的生长课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 资料：有一位科学家统计了一株生长良 好的黑麦的根，发现这株黑麦的根约有 1 400万条。如果一根根连接起来，全 长达600千米。这些根一共有150亿条 根毛，根毛全长1万千米。精确计算表 明：这株黑麦所有的根的总面积是茎和 叶总面积的130倍。 你能说出这种现象对黑麦的生活有什么 意义吗？ 第二节 植株的生长 1.描述根的生长过程。 2.描述枝条发育的过程。 3.了解无机盐与植物生长的关系。 幼根的生长 请同学们自学相关内容，思考完成以下问题： 1.结合“实验”完成相关讨论题。 2.根尖的不同部位的细胞各有什么特点？ 3.幼根生长的原因是什么？ 实验：观察根毛和根尖的结构 实验目的：观察根尖，认识根尖各部分的结构特点。 材料用具：已经长出根毛的幼苗，根尖的永久切片，放 大镜，显微镜，镊子。 方法步骤： 1.先用肉眼直接观察幼根，找到着生在幼根上的白色 “绒毛”，这就是根毛，通过放大镜仔细观察根毛。 2.通过显微镜观察根尖的永久切片，看看构成根尖的不 同部位的细胞有什么特点。 根尖的结构图 A B D C 位于顶端，细胞较大，排列不够整齐 根冠 细胞体积小，核大壁 薄质浓，排列紧密 细胞生长迅速，体积大 内外层细胞形态差异大，外侧细胞突出形成根毛 分生区 伸长区 成熟区 吸水 分裂 生长伸长 保护 怒发冲冠 根的生长 根的什么部位生长最快？ 提出问题：