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现代区域发展的理论与实践 (一) 刘卫东 中国科学院地理科学与资源研究所 2009.2.25 区域是地理学的主要研究对象之一; 区域发展是经济地理学的主要研究领域; 近20年来,区域发展研究已经成为我国经济地理学研究的主体; 区域发展并不是地理学的“专利”,经济学、社会学、区域科学等学科也或多或少地研究区域发展问题 地理学家研究区域的优势:综合的视角 地理学对区域的研究 起 源 李特尔(1779-1859),探究自然环境与人类历史的因果关系;地区上结合在一起的事物的因果关系; 杜能(1783-1850 )农业区位论,均质平原城镇周围的农业土地利用模式。 人地关系研究阶段—服务于殖民地扩张,20世纪初 地理环境决定论(Ratzel F.; Semple E.C.); 文化景观学派—索尔(Sauer):自然规律不适合社会群体;人类发展通过文化转变发生;空间的概念 法国人地学派—白兰士(Blache):环境或然论 地理学对区域的研究 区域主义阶段—描述和归纳,20世纪30-50年代 受德国地理学家Hettner(赫特纳)的影响很深(以区域研究人地关系)。 1939年出版了具有广泛影响力的《地理学的性质》一书(The Nature of Geography)。主要解决“用来将各种地理事物集合起来进行分析的地理单元”问题。 哈特向提出,这样的分析单元就是region。如何定义区域是核心问题。 根据差异性和空间关系划分地表区域/地方 分析构成区域的要素的特征及其组合关系,认识其特性 区域主义强调地理上的独特性。各区域的要素或许相同,但要素的组合方式是独一无二的。 地理学对区域的研究 哈特向的区域主义的几个特点 强调野外调查,而不是依靠统计数据 区域边界的确定 新的拓扑方法的建立 地理学目的的新认识 区域的描述 对于哈特向而言,世界是由经济上定义的区域构成的大“补丁”被子组成的。而区域是由诸如工厂和土地、建筑和生物、生产工具和方法、价格与市场、实践和抽象知识等要素组成的相互连接的复杂体。 区域差异研究的开始 地理学对区域的研究 走向实证主义—计量革命 失去综合传统,50-60年代 区域主义缺乏现代科学的方法论,在社会缺少威望 “社会物理学”的影响:用“精确科学”来研究人类活动 空间的重新概念化:纯粹简单、可量化,几何距离 认识空间分布、互动(关系)、过程的规律 数学模型化,引入新古典经济学假设,追求预言性 地理学对区域的研究 计量革命的特征: A desk and calculator study 引入经济学对事物的抽象和理论性概念 寻求原因和解释:conceptual and numerical analysis of the general 通过空间作用改写新古典竞争均衡理论,这样所有的需求、供给和价格变量都可以用一个清晰的区位方程表达出来。 强调社会因素胜于自然因素,强调科学分析胜于描述。 经济地理学变成抽象空间、几何单元、符号、回归曲线 实证主义 演绎方法 经验主义 归纳方法 地理学对区域的研究 后实证主义阶段:视角多元化,70年代开始 发达国家进入后工业化阶段,结构性矛盾 经济全球化,经济活动频繁跨越空间(国家) 马克思主义地理学 人本主义 行为地理 结构主义 新区域主义:强调地方性,地方发展的机制 制度和文化转向:与结构转型和跨国经济活动有关 女性主义地理学 环境动力 环境/社会动力 人类/社会动力 人文地理学 自然地理学 GIS 改编自《重新发现地理学》(美国国家研究院地球科学与资源局,2002) 区域的定义与基本类型 区域是地表空间中与其他部分有所区别的一个部分,包括由特定界线圈定的土地以及相应的资源、人口、经济活动等。 人们从空间侧面认识世界和进行空间管理的一种手段,也可以理解为世界或地表空间的组成单元。 任何区域的划定都代表着某一种看待世界的方式,因而不可避免地带有特定的背景或目的。 区域及其划分并不是客观的,而是具有高度的主观目的性。 区域的定义与基本类型 虽然实践中有多种区域类型,但从划分方法来看一般认为有三种基本类型,即均质区域、功能区域和行政区域。 均质区域:以共性特征来划分的,如自然条件(气候、土壤、植被等)、经济特征、政治文化等。但所谓的“均质”并非是绝对的相同,而是相近的程度。典型的均质区域如气候带、农业区、经济区、“问题区域” 功能区域是以相互依赖性或互补性来划分的,即区域内各组成部分协同完成或实现特定的功能。典型的功能区如城市的通勤区、市场区等。 区域的定义与基本类型 三种基本类型 行政区域:具有政治性的一种区域类型,其划分以权力结构、历史传承、自然条件(行政管理的方便性)等为基础的,具有高度的稳定性。 中国有些县界在长达千年的历史过程中基本没有变动。 行政区域还具有明确的等级性,增加或减少层
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