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2018年健康活动:小皮球真好玩..doc
健康活动:小皮球真好玩
精品资源~临风文档。
/afeiz
健康活动:小皮球真好玩
设计意图:
玩皮球是小班孩子很喜欢的一种户外活动方式~我们在进行了户外体育活动..圆溜溜的大皮球之后~我发现他们并不满足于将皮球滚来滚去~他们兴高采烈地玩出了许多新花样~因此~我在此基础上生成了小班健康活动..小皮球~真好玩
活动目标:
1、幼儿学会玩皮球,喜欢玩皮球。
2、幼儿对参加肢体运动的活动感兴趣~并乐于参加游戏~体验合作的乐趣,
活动重点:喜欢玩皮球~学习皮球的几种不同玩法
力求体现:
1、教学观念的转变。我引入奥运福娃为模拟老师~让自己和幼儿一样扮演学习者的角色~力图让自己从知识技能的传授者变成幼儿学习的合作者、支持者、引导者,
2、幼儿观的转变。我充分尊重幼儿~先让他们自己探索皮球的玩法~给幼儿自主探索的空间,
3、遵循幼儿认知发展规律。活动环节层层递进~从自主探索..模拟学习..实物体验..创新学习~同时注意幼儿动静
1
结合~科学调控幼儿活动量,
4、注重幼儿多种方式的互动。
活动准备:
1、多媒体课件、音乐:健康歌
2、皮球21个~篮子若干
活动过程:
一、开场热身:健康歌
孩子们~X年奥运会就要到了~让我们一起来锻炼身体~争做奥运宝宝,放健康歌音乐~师幼共同活动身体,
二、探索学习皮球的多种玩法
1、出示皮球~让幼儿自主探索玩皮球。
孩子们~看~这是什么,,皮球,咱们今天来玩玩皮球~好不好,咱们看看谁最会玩~和别人玩得不一样~一人拿一个皮球~让我们开始玩吧:
2、出示多媒体课件~学习福娃玩皮球。
,1,、观看课件~看看福娃玩皮球
孩子们~我们今天请来了几位小客人~它们是谁,,福娃,它们也在玩皮球~看看是怎样玩的,有的在抛~有的在拍~有的在滚~还有的在踢
2,、逐个学习福娃玩皮球 ,
A、看单个课件~空手练习
让我们跟着福娃~一起来做练习
2
拍:拍拍拍~五指分开拍拍拍,拍拍拍~手心向下拍拍拍
抛:抛、抛~抛上去,接、接~接住了
滚:对准你~滚过去,对准我~滚过来~
踢:我踢我踢我踢踢踢
B、拿着皮球~逐一练习,强调方法,
福娃说~要看看我们玩球学会了没有,让我们拿着皮球~和福娃比一比。
3、自主练习玩皮球。,互动,
我们把福娃的本领都学会了~可周围的客人老师还不会玩皮球呢~我们去教教他们吧。看谁还可以发明新的玩法。
三、游戏:小孩小孩真爱玩
孩子们~今天我们玩皮球玩得真好~奖励奖励自己~做个游戏吧..
小孩小孩真爱玩~摸摸这~摸摸那~学习皮球跳跳跳
小孩小孩真爱玩~摸摸这~摸摸那~学学小狗汪汪汪
小孩小孩真爱玩~摸摸这~摸摸那~摸摸鼻子转一圈
小孩小孩真爱玩~拍拍手~拍拍肩~跺跺小脚跟我来。,带幼儿出场)
3
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