《坏账准备的核算》教学设计-广州市商贸职业学校张爱芬.doc

PAGE word文档可自由复制编辑 《坏账准备的核算》教学设计 学校 广州市商贸职业学校 授课教师 张爱芬 授课班级 12电算化3班 授课类型 理实一体化 课时 2 一、教材及教学内容分析 1.使用教材：高等教育出版社《企业财务会计》。 2.教学内容：第三章 第一节 第四点 坏账准备的核算。 3.地位作用：该内容置于“应收账款核算”之后，出于谨慎性原则，提醒学生在实际工作中“应收账款”有可能发生坏账，应计提坏账准备，所以本节内容起着警示的作用，学好本节内容，可为学生今后增强职业判断力奠定基础。 4.教材补充：通过增加案例，引入工作任务，增加学生学习趣味，并让学生在“做中学，学中