2015年宁国市事业单位公开引进高层次（紧缺）人才高、初中.docVIP

PAGE PAGE 3 2015年宁国市事业单位公开引进高层次（紧缺）人才高、初中教师专业测试（面试）方案 根据《2015年宁国市事业单位公开引进高层次（紧缺）人才公告》，制定本方案。 一、面试的形式及主要内容 面试采用无生课堂教学（试讲）的方式。 1、教学态度、仪表举止、思维能力、口语表达能力； 2、运用教育学、心理学等理论知识综合解决教育教学和课堂管理的能力； 3、掌握课程内容、贯彻新课程理念、运用教学语言和教学资源实现教学目标、组织课堂教学的能力； 4、使用普通话授课及板书设计的能力等。 二、面试指标及分值 （一）教学设计考查，20分。主要考察面试对象教学设计的教学目标是否恰当、教学方法选择是否正确、教学过程设计是否合理、教学重点把握和难点处理是否得当、书写是否规范工整等。 （二）无生课堂教学（试讲）考查，80分。 1、实现教学目标的能力，15分。包括课改思想、贯彻新课程标准、教学过程设计等方面的要求； 2、掌握教材内容的能力，15分。包括对教学内容的把握、教学重难点的处理、教学内容的组织、能力培养等方面的要求； 3、教学组织能力，15分。包括教学方法的选择和运用、课堂教学的组织、教学过程的安排与调控、师生互动及教学民主等方面的要求； 4、教学基本素养，15分。包括口语表达、仪表举止、教态、板书、讲解