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- 2018-12-24 发布于江西
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冀教版小学五年级语文上册鹭鸶_课件1.ppt
鹭鸶
鸬鹚欣赏
走进作者
郭沫若:原名郭开贞,字鼎堂,号尚武。笔名沫若。中国现代著名诗人、文学家、革命家。代表作品有:《女神》《武则天》《天上的街市》等。
初读感悟
在作者的眼中,鹭鸶是什么?
“鹭鸶实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。”
精读品析
朗读1-5自然段,思考:为什么作者说鹭鸶是一首精巧的诗呢?想想是什么原因,把具体写鹭鸶精巧的语句划下来。
精读品析
1.作者是怎样描写鹭鸶的外观的?
2.鹭鸶给你留下什么印象和感受呢?
3.鹭鸶的美还能从哪些地方体现出来?
精读品析
人们常说“诗中有画,画中有诗”。鹭鸶既是一首诗,那它是否也有属于自己独特的画呢?请同学们读一读课文6—8自然段,看看你能找出几幅优美的画面?
鹭鸶钓鱼图 鹭鸶远望图 鹭鸶低飞图
品味画面—鹭鸶钓鱼图
作者写鹭鸶“钓鱼”采用了什么样的手法?有什么作用?
如果你站在小树的绝顶,你有什么感受呢?而鹭鸶又是怎样的?你认为它是在瞭望吗?
品味画面—鹭鸶远望图
大家想象黄昏的天空是什么样的?飞来一群鹭鸶是一种什么感觉?
品味画面—鹭鸶低飞图
课外拓展
绝句
杜甫
两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
课外拓展
渔歌子
张志和
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
课外拓展
鹭鸶
杜牧
雪衣雪发青玉嘴,群捕鱼儿溪影中
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