冀教版小学四年级语文下册海市蜃楼_课件1.pptVIP

海市蜃楼 我会读： 敦煌 澎湃 风尘仆仆 蒸腾 刹那 虚幻 联想 永恒 读课文，了解课文主要内容。 课文主要写了什么时间、什么地点的海市蜃楼？ 自读提示： 1.课文是怎样表现海市蜃楼的神秘的？你从哪些语句中感受到海市蜃楼的神秘？ 2.请你用自己喜欢的方式读课文，把能够表现海市蜃楼的神秘的语句找出来。 3.读出自己的感受。 就在人们心中充满梦想的时候，你经常可以看到前方不远处的沙漠里，会出现一队骆驼群，响着驼铃，载着一批风尘仆仆的旅人，向着沙漠中的绿洲和清泉走去…… 在隐隐约约和不可触摸之间，远远的，你还会看到小树林。透过绿色的树林，你还可以看到黄色的房屋、整齐的建筑、错落有致的城市和波涛澎湃的水面连成一片，若隐若现，十分壮观。 刹那间，你会觉得自己像是进入了太虚幻境！如梦如幻的景物漂浮游移，让人浮想联翩，激动不已。 当你拿着相机追到它跟前想探个究竟，准备拍几张的时候，它却神秘地消失了！就在你迟疑的当儿，它却又奇迹般地出现了！ 你走得越快，它就离你越远。当你感觉快要追上它的时候，它忽又神秘地消失了，消失得连一丝一毫的影子和痕迹都没有！ 如果你看到这神奇的海市蜃楼，你会说些什么？做些什么？ 领悟写法： 1.作者是从哪几方面来介绍海市蜃楼的？ 作者首先交代了观赏海市蜃楼的季节、