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- 2018-12-24 发布于江西
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教科版小学三年级品德与社会上册我的自画像_课件1.ppt
我的自画像
指名学生对同一表情提出不同的看法。
说一说从这些表情上你知道了些什么?
新授
引入话题,唤醒生活:(说表情)
新授
合作学习,体验生活:(看表情)
说说他们都是什么表情?从中你看出了什么?
这些表情可爱吗?你喜欢吗?
游戏:照镜子(说一说你看到世界上最美的人是谁?)
小组讨论:说说自己平时都有哪些表情?你觉得你的哪种表情最多?哪种表情最让人喜欢呢?为什么?
新授
合作学习,体验生活:(看表情)
微笑是人类最美的语言。
新授
合作学习,体验生活:(看表情)
同桌交流说说你看到了什么?你喜欢他吗?
谁能帮小朋友们读读课文第3页插图中的几位同学的自画像解说?你觉得他们可爱吗?
新授
深化感悟,引导生活(画表情)
微笑最棒!
说说为什么画这种表情呢?
把自己平时最有意思的表情画出来,还要写一写为什么画这种表情。
新授
深化感悟,引导生活(画表情)
小朋友们,今天的课老师觉得很开心,你们呢?有什么收获吗?
说一说蓝猫明星卡包括哪些内容?
在课本上写两句夸自己的话。
练习
说说自己的的优点和长处。
交流自己的爱好带给自己怎样的收获和心情?
练习
今天这节课同学们已经正确认识了自己,相信同学们在今后的表现会更加自信,一起对自己说“我真棒”!
总结
制作我的明星卡
作业
谢
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