教科版小学三年级科学上册材料在水中的沉浮_课件1.pptVIP

想一想： 怎样来判断材料的沉浮？怎样算沉？怎样算浮？ 如果物体向下碰到水槽底部，就代表它在水中是沉的；如果物体不能碰到水槽底部，就代表它在水中是浮的。 那么生活中有哪些材料是沉？哪些是浮呢？ （1）将物体放到水中后再放手。 （2）每种物体可多试几次，注意做好记录。 （3）做完实验,请把物体从水中拿出来,并注意保持桌面整洁。 （4）老师示意后，马上停止活动。 科学汇报会 材料名称 预测 实验结果（重复三次） 金属1（圆柱） 金属2（铁钉） 木头1（正方体） 木头2（长方体） 塑料1（长条形） 塑料2（大块） ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 我们的发现： 金属 木头、塑料 材料 像 类材料制成的物品在水中是沉的； 像 类材料制成的物品在水中是浮的。 物体在水中的沉浮与构成物体的　 　有关。 走入生活：认识木头 木头的性质 木头 坚实、耐用 承重能力强 容易燃烧 容易加工 有一定的柔韧性 能浮在水面上 保护树木　争当环保小卫士 木材的替代品 再 见! * * * * * *