北师大版小学数学六年级下册圆柱的认识.pptxVIP

生活中的圆柱体;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;①圆柱的上、下两个面什么样？叫 做什么？ ②用手摸一摸圆柱周围的面，你发 现什么？ ③圆柱一共有几个面？是哪几个面？ ;;;;①圆柱两底面的大小怎样？ 你有什么办法证明？ ②用直尺量一量罐头盒的高，你发现什么？;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;画圆柱体的步骤;圆柱体 认识 训练营;;2、指出下列圆柱的底面、侧面和高;3、读出下面各圆柱的有关数据。 （单位：厘米）;①圆柱体的高只有一条。 （ ） ②上下两个底面相等的圆形物体一 定是圆柱体。 （ ） ③圆柱体底面周长和高相等时，沿 着它的一条高剪开，侧面是一个 正方形。 （ ）;想一想：圆柱的表面积怎样计算？ 圆柱的体积和哪些条件有关？;说说这节课的收获！