2016年秋季版2017八年级语到文下册第5单元写作学写书信课件新人教版.pptVIP

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  • 2018-12-27 发布于福建
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2016年秋季版2017八年级语到文下册第5单元写作学写书信课件新人教版.ppt

2016年秋季版2017八年级语到文下册第5单元写作学写书信课件新人教版

* 学写书信 第五单元 写 作 话题指导 在所有的书信当中,最贴近人们日常生活的莫过于亲人或朋友之间的书信了。人们常在书信中介绍近况,讲述经历,描述感受,诉说情感,交流看法,嘱托叮咛,商讨问题……内容写法不一而足。 写信人可根据内容的需要,自由运用叙述、描写、议论、抒情、说明等表达方式。但无论写给谁,都要根据写信双方的身份关系,选择得体的措辞和语气,或自然亲切,推心置腹,或彬彬有礼,委婉含蓄,或严肃郑重,简洁平实。 作文题目 渐渐长大的你,是否还愿意跟父母分享自己的欢乐和烦恼?以往跟父母无话不谈的你,是否开始选择沉默?这个年龄的你,一定有着许多困惑无法解答,也一定有着许多烦恼无法倾诉,如果不愿意跟父母面对面交流,那就试着以书信的形式,向父母敞开心扉,倾诉心曲吧。请以《给爸爸妈妈》为题,写一封信,不少于600字。 1.掌握书信的格式,主要的部分不可缺失。 2.材料选择上:根据题目内容可知要求和父母交流,可以是对自己心中烦恼的倾诉,也可以是表达自己心中的困惑与不解,也可以是抒发对父母的感恩之情,也可以把以上内容结合起来去写。 3.写法技巧上:写作过程中可以使用修辞手法及一些表现手法来给文章增添文采,如为了表达对父母的爱,可以引用孟郊的《游子吟》,也可以用欲扬先抑的方法,先写对父母的误解,再反过来写对父母的理解。 4.情感表达上:表达方式可以以记叙为主,

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